Тестирование знаний по английскому языку на основе УМК Spotlight

Предпросмотр материала:

Тест по английскому языку (Spotlight, 1–4 классы)

Тема: базовые грамматические и лексические конструкции (Present Simple, Present Continuous, Past Simple, to be, have got/has got, лексика по темам «Daily routines», «Home», «Weather», «Family and pets»).
Класс: 1–4.
Тип материала: проверочная работа / тест.
Продолжительность: 35–40 минут.

Аннотация

Тест предназначен для проверки уровня сформированности лексико-грамматических навыков у учащихся 1–4 классов по УМК Spotlight. Включает задания на выбор правильного варианта, подстановку форм глаголов, работу с текстом. Задания подобраны с учётом возрастных особенностей и уровня владения языком: лексика и грамматика соответствуют программе начальной школы. Тест можно использовать как промежуточную проверку знаний или для повторения изученного материала.

Цели и задачи

Цель: проверить уровень владения учащимися базовыми грамматическими структурами и лексикой.
Задачи:

закрепить употребление конструкций am/is/are, have got/has got;

отработать формы глаголов в Present Simple, Present Continuous и Past Simple;

развить навыки чтения и извлечения информации из текста;

активизировать лексику по темам «быт», «дом», «погода», «семья и питомцы».

Критерии оценивания

27–30 баллов (90–100 %) — оценка «5»: высокий уровень владения материалом.

22–26 баллов (73–89 %) — оценка «4»: хороший уровень, есть отдельные ошибки.

15–21 балл (50–72 %) — оценка «3»: базовый уровень, требуется повторение тем.

Менее 15 баллов (<50 %) — оценка «2»: существенные пробелы, нужна дополнительная работа.

Примечание: каждый правильный ответ — 1 балл.


Задания

Задание 1. Выбери правильное слово.

I brush my ___ every morning.
a) hair b) teeth c) hands

We go to school by ___.
a) bike b) plane c) ball

My mum cooks dinner in the ___.
a) bedroom b) kitchen c) garden

In winter it is ___.
a) hot b) cold c) sunny

I like to ___ books.
a) swim b) read c) fly

Максимум: 5 баллов.


Задание 2.

A. Вставь am / is / are.

I am a pupil.

She is my friend.

They are happy.

He is seven years old.

We are in the classroom.

B. Вставь have got / has got.

I have got a red bike.

She has got a new doll.

They have got two cats.

My dad has got a big car.

We have got a nice garden.

Максимум: 10 баллов.


Задание 3. Прочитай текст и ответь на вопросы.

Текст:
My name is Kate. I am 9. I live in Moscow. I go to school every day. I like English and Art. My best friend is Anna. We play together after school. I have got a dog. His name is Max. He is brown and very funny!

Вопросы:

How old is Kate? → She is 9.

Where does she live? → She lives in Moscow.

What subjects does she like? → She likes English and Art.

Who is her best friend? → Her best friend is Anna.

What is her dog’s name? → His name is Max.

Максимум: 5 баллов.


Задание 4.

A. Выбери правильную форму глагола.

I ___ to school every day.
a) go b) goes c) going

She ___ pizza.
a) like b) likes c) liking

We ___ TV in the evening.
a) watch b) watches c) watching

Look! The cat ___ on the table!
a) sleeps b) is sleeping

My dad ___ coffee every morning.
a) drinks b) is drinking

They ___ football now.
a) play b) are playing

She usually ___ her homework after dinner.
a) does b) is doing

B. Поставь глагол в Past Simple.

I watched a film yesterday.

She played the piano last Sunday.

They were at the zoo last week.

We visited grandma last month.

Максимум: 11 баллов.


Ответы (для учителя)

Задание 1: 1‑b, 2‑a, 3‑b, 4‑b, 5‑b.
Задание 2A: am, is, are, is, are.
Задание 2B: have got, has got, have got, has got, have got.
Задание 3: She is 9; She lives in Moscow; She likes English and Art; Her best friend is Anna; His name is Max.
Задание 4A: 1‑a, 2‑b, 3‑a, 4‑b, 5‑a, 6‑b, 7‑a.
Задание 4B: watched, played, were, visited.


Методические рекомендации

Перед выполнением теста можно кратко повторить ключевые конструкции: am/is/are, have got/has got, разницу между Present Simple и Present Continuous, а также правила образования Past Simple.

Для слабых учеников можно разрешить пользоваться краткими справочными таблицами (формы to be, правила Past Simple).

После проверки полезно разобрать типичные ошибки: например, путаницу goes/go, is sleeping/sleeps, was/were.

 

Тестирование знаний по английскому языку на основе УМК Spotlight

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Колеватова Анна Сергеевна

Учитель английского языка

  • На сайте: 1 месяц
  • Всего просмотров: 79
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 2
  • 79
    просмотров
  • 2
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Колеватова Анна Сергеевна.
InfoLesson является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~510

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: