Технологическая карта урока «Инфляция и ее влияние на экономику», 10–11 класс

Предпросмотр материала:

Технологическая карта урока «Инфляция и ее влияние на экономику», 10–11 класс

1. Общая информация

· Тема: «Инфляция: причины, виды и последствия».

· Класс: 10 (профильный или базовый уровень).

· Тип урока: Урок открытия нового знания (или комбинированный проблемный урок).

· Цель: Сформировать у учащихся целостное представление об инфляции как многофакторном экономическом явление и ее влиянии на различные группы населения.

2. Планируемые результаты

· Предметные: Объяснять сущность, причины и последствия инфляции; различать типы и виды инфляции; приводить примеры антиинфляционной политики государства.

· Метапредметные (УУД):

o Познавательные: Анализировать статистические данные, графики, работать с инфографикой, делать выводы.

o Регулятивные: Формулировать учебную проблему, планировать свою деятельность по ее решению.

o Коммуникативные: Участвовать в дискуссии, аргументировать свою точку зрения, работать в мини-группах.

· Личностные: Развитие финансовой грамотности, понимание экономической ответственности гражданина и государства.

Основные этапы урока

Этап урока и время	Деятельность учителя	Деятельность учащихся (формируемые УУД)
1. Мотивационный этап (Орг. момент) — 3 мин.	Создает проблемную ситуацию. Показывает два чека из магазина за разные годы или шуточную/реальную цитату про рост цен. Задает вопрос: «Почему на 1000 рублей сегодня можно купить меньше товаров, чем пять лет назад?»	Включаются в диалог, формулируют первоначальные гипотезы. (Регулятивные: целеполагание)
2. Актуализация знаний — 5 мин.	Организует экспресс-опрос по ранее пройденным темам (функции денег, рыночная экономика, покупательная способность).	Отвечают на вопросы, вспоминают базовые экономические понятия. (Познавательные: систематизация)
3. Проблемное поле и целеполагание — 4 мин.	Подводит к выводу: деньги обесцениваются. Спрашивает: «Как называется этот процесс и всегда ли он — зло для экономики?» Помогает сформулировать тему и задачи урока.	Самостоятельно формулируют тему и цель урока. (Регулятивные: планирование)
4. Открытие нового знания (Практикум в группах) — 15 мин.	Делит класс на группы. Раздает мини-кейсы: • Группа 1: Анализ причин инфляции (спрос/издержки). • Группа 2: Виды инфляции (умеренная, галопирующая, гиперинфляция). • Группа 3: Кто выигрывает и кто проигрывает от инфляции?	Работают с текстом учебника, статистикой ЦБ РФ или инфографикой. Готовят краткое выступление-защиту мини-проекта. (Коммуникативные, познавательные)
5. Первичное закрепление (Практика) — 8 мин.	Организует презентацию результатов групп. Задает уточняющие вопросы. Предлагает решить типовое задание из формата ЕГЭ на определение последствий инфляции.	Выступают спикеры групп, остальные дополняют, фиксируют главное в тетрадях/картах. Решают индивидуальное задание.
6. Рефлексия и самооценка — 5 мин.	Возвращается к проблемному вопросу. Предлагает оценить свою работу на уроке с помощью приема незаконченного предложения («Сегодня я понял, что...», «Для меня осталось сложным...»).	Оценивают степень достижения цели, заполняют листы самооценки. (Регулятивные: самоконтроль)
7. Домашнее задание (дифференцированное) — 2 мин.	1. Базовое: Параграф, ответить на вопросы. 2. Повышенная сложность: Составить мини-проект «Антиинфляционная семейная стратегия» или проанализировать уровень инфляции в РФ за последний год.	Записывают домашнее задание, выбирают уровень по силам.

Технологическая карта урока «Инфляция и ее влияние на экономику», 10–11 класс

DOCX

01.10.2026

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Бондарева Ольга Дмитриевна

На сайте: 9 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 2196
Подписчики: 0
Всего материалов: 7

2196
просмотров
7
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бондарева Ольга Дмитриевна.
InfoLesson является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.