Мероприятие «Прощание с Азбукой»

Цель: обобщить знания учащихся, полученные на уроках обучения грамоте;

активизировать познавательную деятельность учащихся, воспитывать любовь к чтению.

Оборудование: фонограммы, карточки с буквами, украшение зала.

                          Хо мероприятия.

Под песню «Теперь мы первоклашки» учитель с детьми заходит в зал.

1.Вступительное слово учителей:

Учит.1:Здравствуйте гости, родители, дети.

             День необычный сегодня на свете.

Учит.2: Сегодня праздник состоится у нас,

             С Азбукой прощается наш первый класс!

Учит.1:Вы в школе почти целый год отучились

            Вы много успели, много узнали.

            Писать и считать вы уже научились

            И первые книжки уже прочитали

Учит.2:А верным помощником в этом вам стала.

            Первая главная книжка.

            И первые буквы она показала

            Девчонкам своим и мальчишкам

Учит.1:Буквы потом сложились в слова,

            Слова - в предложения и фразы,

            Огромный и красочный мир тогда,

            Открылся, ребята вам сразу

Учит.2:Вы прочитаете хороших книг немало,
            Пускай года пройдут и много-много дней,
            Вам Азбука хорошим другом стала,
            Мы этот праздник посвящаем ей!

(выходят дети под песню «Прощание с азбукой»)

 1. Мы сегодня очень рады,  

 Всем ребятам, папам, мамам.  

 Мы приветствуем гостей,  

 Дорогих учителей.  

 2. Всех знакомых, незнакомых - 

 И серьезных, и веселых.  

 Первый класс, первый класс,  

 Пригласил на праздник вас.  

 3. Букв сначала мы не знали,  

 Мамы сказки нам читали.  

 А теперь читаем сами,  

 Подружились сказки с нами.  

 4. Пусть зовут нас шестилетки,  

 Пусть не ставят нам отметки.  

 Не ведем мы дневники,  

 Все же мы ученики.  

 5. Любим светлый, чистый класс,  

 Это раз!  

 Здесь читаем мы слова,  

 Это два!  

 Ну, а в третьих, я Аринке

 Сам уже пишу записки.  

 И бабуля говорит:  

 «Мой внучонок вундеркинд!»  

 6. Тому, кто хочет много знать,  

 Кто хочет книги прочитать.  

 Про горы и долины,  

 Про водные глубины,  

 Про звезды, ивы вдоль реки,  

 Не обойтись без Азбуки!  

 7. Я с этой книжкой первый раз  

 Пришел в свой первый светлый класс.  

 Я эту книжку полюбил,  

 Я в ней все буквы изучил,  

 И как мне радостно сказать:  

 «Умею я теперь читать!»  

 8. Март месяц за окном стоит,  

 Весна в воздухе кружится.  

 А нам сегодня предстоит  

     С Азбукой проститься!

Исполняют песню на мотив «В траве сидел кузнечик»
Мы были малышами,
Теперь читаем сами,
Мы все читаем сами
И знаем алфавит.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
И знаем алфавит.

Примеры мы решаем,
Из букв слова слагаем,
И всем мы предлагаем
С азбукой дружить.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
С азбукой дружить.

Сценка « Оля учит буквы»

Автор: Старшая сестра учит младшую читать. Оленька выучила все буквы, а читать не может, не получается. Никак не складываются буквы в слова.

Ст. сестра: - Что тут написано, Оленька?

Оля: - Не знаю.

Ст.сестра: -Это какая буква?

Оля: - «А».

Ст. сестра: - Молодец. А это?

Оля: - «У».

Ст. сестра: - А вместе?

Оля: - Не знаю.

Ст. сестра: - Ну как же не знаешь? Это «А», а это «У». А если их сложить, что получается?

Оля: - Не знаю.

Ст. сестра: - А ты подумай.

Оля: - Я думаю.

Ст. сестра: - Ну и что?

Оля: - Не знаю.

Ст. сестра: – Ну, вот что. Представь себе, что ты заблудилась в лесу. Как ты тогда станешь кричать?

Оля: (немного подумав): - Если я заблужусь в лесу, я буду кричать: «Мама!».

Учит.1: Кого же не хватает на нашем празднике?

 Учит.2: Давайте дружно позовём Азбуку.

(входит Азбука)

Учит.1:.  Здравствуй, Азбука!

Учит.2:Мы рады тебя видеть на нашем празднике.

Азбука.  Здравствуйте, дети! Спасибо за то, что вы меня вспомнили и позвали.

                       Я Азбука, учу читать

                       Меня никак нельзя не знать

                       Меня изучите на «пять»

                       И сможете тогда

                       Любую книжку прочитать

                       Без всякого труда.

 Азбука.

Я пришла к вам в гости не одна. Догадайтесь, с кем?

33 родных сестрицы

Писаных красавицы

В одном городе живут

И повсюду славятся... (Буквы)

Буквы –значки, как бойцы на парад

В чётком порядке построились в ряд

Каждый в условленном месте стоит

И называется он …( Алфавит)

( Песня " 33 родных сестрицы...")

(под музыку выходят дети)

Учит.1: -Алфавит, равняйсь! Смирно! Начинаем парад букв!

Учит.2:- Гласные? (- Здесь!)

-Согласные? (Здесь!)

- Буквы, которые не обозначают звуков?( Здесь!)

Учит.1:- По порядку алфавита выступай!

(Дети читают стихи про буквы)

Буква А    А - начало алфавита, тем она и знаменита.

                  А узнать ее легко ноги ставит широко.

Буква Б    Буква Б с большим брюшком,

                  В кепке с длинным козырьком.

Буква В    А буква В видна вдали - красивая, витая.

                  Как будто крендель испекли проезжих поджидая.

Буква Г    Перед нами буква Г

                  Стоит подобно кочерге.

Буква Д     А вот стоит , дымок пуская,

                   Буква Д - труба печная.

Буква Е, Ё   Е и Ё - родные сёстры, различать сестер не просто.

                      Но у буквы Ё две точки, словно к лесенке гвоздочки.

Буква Ж    Посмотрите, буква Ж на жука похожа,

                   Потому что у неё шесть жучиных ножек.

Буква З    А эта буква, посмотри,

                  Она совсем, как цифра три!

Буквы И   Буква И наискосок примеряла поясок.

                  Снизу вверх его тянула,

                  К правой ножке пристегнула.

Буква Й    Букву Й зовут И краткой

                  Й как И в твоей тетрадке.

Буква К   Сигнальщик держит два флажка, с флажками он как буква  К 

Буква Л   Люди, видите слона?

                 Хобот есть. Нога видна.

Буква М   Взявшись за руки мы встали

                  И на М похожи стали.

Буква Н    Там я букву Н найду,

                   Где гамак висит в саду.

Буква О     В этой букве нет угла, оттого она кругла.

                   Посмотри на колесо - и увидишь букву О.

Буква П    Букву П в спортивном зале перекладиной назвали.

Буква Р   «Дрожу от страха до сих пор», - воскликнуло колено,

                  Похожа буква на топор, расколет непременно.

Буква С    Что за буква светится старым ясным месяцем?

                  Полумесяц в небе темном буквой С повис над домом.

Буква Т    Буква Т стоит на крыше , телевизор в доме том

                  Т в антенну превратилась и на крыше очутилась.

Буква У    У - сучок. В любом лесу

                  Ты увидишь букву У.

Буква Ф   Всем известно без подсказки, буква Ф - как ключ от сказки.

                 Никогда его у нас не отнимет Карабас.

Буква Х   Буква Х всё ходит, ходит.

                 Места, что ли не находит?

Буква Ц    Вот какая буква Ц с коготочком на конце.

                  Коготок – царапка как кошачья лапка

Буква Ч    Да, вы правильно решили: Ч мы пишем как четыре.

                  Только с цифрами, друзья, буквы путать нам нельзя.

Буква Ш     Посмотри на букву Ш - буква очень хороша,

                    Потому, что из неё может сделать Е и Ё

Буква Щ      Буква Щ поможет нам чистить зубы по утрам.

Буква Ъ      Из ведра не просто так нам воды напиться.

                     Нужен ковшик - твердый знак, чтобы не облиться

                     Как мы пишем Ъ знак? Твердый знак мы пишем так:

                     Колесо и спичка , позади косичка

Буква Ы      А бедняга буква Ы бродит с палочкой, увы!

Буква Ь      Нарисуем мягкий знак нежной капелькой. Вот так.

                    Букву капелька смягчит слово мягко прозвучит.

Буква Э      Буква Э на С дивится Словно в зеркало глядится,

                    Сходство есть наверняка, Только нету языка.

Буква Ю     Чтобы О не укатилось крепко к столбику прибью.

                     Ой, смотри-ка, что случилось, получилась буква Ю.

Буква Я   (выходит вперед, начинает хвастаться)

               Посмотрите на меня! Разве я не хороша?

               Не худющая, как А, и не толстая, как Ш!

               Ножку вправо отведу к букве я соседней,

               Не хочу теперь в ряду я стоять последней!

        (Обращается к Азбуке)

               Книжка первая моя, пожалей ты букву Я

               Разреши минут хоть 5 первой в Азбуке стоять!

Азбука

Ай-яй-яй! Мне очень стыдно и за алфавит обидно,

Как ты можешь, буква Я подводить сейчас меня?

В алфавите всем известно: хвастунишкам тут не место!

Знают буквы все отлично: якать просто неприлично!

Буквы людям все нужны! Этим буквы и дружны!

Дело тут совсем не в месте.

   (Хором)

Дело в том, что все мы вместе! (буква Я становится в строй)

Ведущая: Дорогая Азбука, наши ребята научились не только читать, но даже исполнять про буквы частушки. Послушай!

Дети поют частушки

1.   Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно.

Развеселые частушки

Споем вам обязательно!

2.Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

3.Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня наконец-то

Изучили алфавит!

4.Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

5.Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём!

6.Буквы в Машиной тетради
Не стоят, как на параде,
Буквы прыгают и пляшут,
Маше хвостиками машут.

7.Я читаю очень быстро,

В школе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.

8.Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу»!

9.Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

Азбука:
С вами я хочу проститься,
обещайте не лениться,
старших слушаться всегда,
а шалить лишь иногда.
Ой! Совсем забыла я, друзья,
Вам представить я должна,
Кто на смену мне придет,
дальше вас учить начнет.

Литературное чтение:
Вам мое почтение!
Я – Литературное чтение.
Полистай мои страницы:
Здесь стихи и небылицы,
Сказки, басни, прибаутки,
Поговорки, даже шутки.

Пушкин, Лермонтов, Толстой…
Да, учебник непростой.
Так много интересного,
И много неизвестного.

Я от Азбуки слыхала,
Что вы знаете немало.
Любознательных люблю,
Щедро знания дарю.
Всем, кто хочет много знать,
Надо хорошо читать.

Ведущая: Спасибо вам, Мудрые книги! Азбуке мы сегодня говорим:

Дети (хором) «Прощай».

Ведущая: А Литературному чтению –

Дети (хором) «До новых встреч!»

(Азбука и литературное чтение уходят)

Ученик:         Потрудились мы немало,

Много слов мы прочитали,

Позади нелегкий труд,

Впереди нас книги ждут.

Ученик:        Сегодня праздник необычный:

Спасибо, Азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

Ученик:        До свидания, учебник!

А на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придет.

Учит.1:Позади нелёгкий труд
Слогового чтения:
Учит.2:Вам сегодня выдаём
У-до-сто-ве-ре-ни-я!

          
Учит.1:Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
Учит.2:Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Вместе:Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!
(Дети исполняют песню на мотив «Голубой вагон»)

Праздник наш сегодня завершается,
С Азбукой простились мы сейчас.
Наши мамы пусть не беспокоятся,
С радостью мы ходим в первый класс.
Припев:
Солнышко ласково
В небе улыбается,
Детские песенки 
Слышим там и тут.
Дружные, дружные
Девочки, мальчики
Радостно учатся,
Весело живут.