«Дорожные знаки,

дорожная разметка».

               (открытый воспитательный час)

                                                               Подготовила учитель 3 класса:

                                                                             Соболева Н.А.

 Цель : формировать представление младших школьников о безопасности дорожного движения; ознакомить с проезжей частью улиц и дорог; познакомить учащихся со значением некоторых часто встречающихся в микрорайоне школы и по месту жительства дорожных знаков и указателей, а также с другими знаками и указателями, необходимыми пешеходу; развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы; воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения. 

Оборудование: плакаты, рисунки детей по правилам ПДД.

                                       Ход мероприятия

I.      Организационный момент.

                         Долгожданный дан звонок –

                                     Это начался урок.

                         А урок расскажет всем

                         Как без бед и без проблем,

                         Рано утром, не спеша,

                         Прийти в школу  малышам.

II.Сообщение темы и цели 

1.     Вступительная беседа.

- Каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Сегодня на уроке мы с вами повторим правила движения школьников по улице и дороге, выясним, какой путь от дома до школы наиболее безопасный.

                            Город, в котором с тобой мы живём,

                            Можно по праву сравнить с букварём.

                            Азбуку улиц, проспектов, дорог

                            Город даёт нам всё время урок

                            Вот она, азбука, -

                             Над головой:

                            Знаки развешаны вдоль мостовой.

                           Азбуку города помни всегда,

                           Чтоб не случилась с тобою беда.

  Учитель: - Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к пешеходу с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешехода тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.

1-й ученик:                        Движенья полон город!

                                              Бегут машины в ряд,

                                              Цветные светофоры

                                              И день, и ночь горят.

                                              Шагая осторожно

                                              За улицей следи.

                                              И только там, где можно,

                                              Её переходи!    

2-й ученик:                       

                                              Делаем ребятам предостережение:

                                              Выучите срочно правила движения, 

                                             Чтоб не волновались каждый день родители,

                                              Чтоб спокойны были за рулём водители.

3-й ученик:                        Правил дорожных на свете не мало.

                                             Все бы их выучить нам не мешало.

                                             Но основные из правил движенья

                                             Знать как таблицу должны умноженья.

 Учитель: - Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины. Давайте выучим эти правила.

 - ПРАВИЛО №1: пешеходы должны ходить только по ТРОТУАРУ. И идти по нему придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.  

 - ПРАВИЛО №2: если дорога небольшая, как на нашем посёлке, то пешеходы идут по обочинам навстречу транспорту.

 - ПРАВИЛО №3: при переходе улицы обязательно посмотри сначала НАПРАВО, а потом НАЛЕВО. 

 - ПРАВИЛО №4: где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А можно переходить дорогу по пешеходным переходам.

 - ПРАВИЛО №5: правильно переходить дорогу на перекрёстке помогает « трёхглазый командир улицы»… А именно – СВЕТОФОР.

 4-й ученик:                      Пешеход, пешеход!

                                                        Помни ты про переход!

                                            Подземный, наземный,

                                            Похожий на зебру.

                                            Знай, что только переход

                                            От машин тебя спасёт!

     5-й ученик:              Красный, жёлтый и зелёный,

                                        Он на всех глядит в упор.

                                                 Перекрёсток оживлённый,

                                        Неспокоен светофор.

                                        Старики идут и дети –

                                        Не бегу и не спешат.

                                        Светофор для всех на свете

                                        Настоящий друг и брат.

    6-й ученик:               По сигналу светофора

                                        Через улицу идём.

                                        И кивают нам шофёры:

                                       « Проходите, подождём».   

       7-й ученик:              На красный свет – дороги нет,

                                         На жёлтый – подожди

                                         Когда горит зелёный свет,

                                         Счастливого пути! 

 III.ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

   - Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнём. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:

              КРАСНЫЙ: -  стоять на месте;

              ЖЁЛТЫЙ: -  хлопать в ладоши;

              ЗЕЛЁНЫЙ: - шагать на месте.

   - Следующее задание:

                                           Ты налево повернись –

                                            Что нет автомобиля  - убедись.

                                            А теперь направо поворот –

                                            Будь внимательней пешеход!

                                            Переходим дорогу скоро,

                                            Соблюдая знаки или сигналы светофора.

  УЧИТЕЛЬ:

       - Ребята, вы очень часто бываете в центре нашего города и видели на проезжей части улиц и дорог нанесённые белые, а иногда жёлтые линии, стрелки, слова и буквы. Если же не видели, то обязательно будучи в городе, обратите внимание на эти линии. ЭТО ЛИНИИ ДОРОЖНОЙ РАЗМЕТКИ. 

       Они помогают правильно организовать движение, обеспечить безопасность водителей и пешеходов.

                                                 ЗАПОМНИТЕ!

           ДОРОЖНАЯ РАЗМЕТКА – ЭТО ОДНО ИЗ СРЕДСТВ РЕГУЛИРОВАНИЯ ДВИЖЕНИЯ МАШИН И ПЕШЕХОДОВ.

       Вдоль улицы или дорог, прямо посередине её, проведена ослепительно-белая сплошная линия. Её даже в сумерках хорошо видно. 

                            ЭТО ЛИНИЯ ПРОДОЛЬНОЙ РАЗМЕТКИ.

       Она делит дорогу на две части, на две полосы движения. По одной стороне машины идут в одном направлении, а по другой – в обратном. Пересекать эту сплошную линию водитель не имеет право. Но на некоторых дорогах наносят линию, состоящую из отдельных чёрточек – пунктиром. Такую линию водитель пересекать может, но только для того, чтобы объехать машину, или какое-либо препятствие на пути.

      Ученик:                         Мы на улицу пошли,

                                              Светофора не нашли

                                              Как дорогу перейти,

                                              Если «зебра» на пути!

                                              Мы гадали, мы решали,

                                              Что же это за проход?

                                              А потом мы все узнали

                                               « Зебра» - это (ПЕРЕХОД)

     Учитель: - Так вот, ребята, пешеходный переход « ЗЕБРА» тоже относится к дорожной разметке.

    К дорожной разметке относится и «ОСТРОВОК БЕЗОПАСНОСТИ». ОН ограждён белыми линиями в центре проезжей части улицы. Если во время перехода дороги меняется свет светофора и начинается движение транспорта, то пешеход останавливается на «ОСТРОВКЕ БЕЗОПАСНОСТИ» и ожидает перемены светофора. Если же движение не регулируется, то ожидает пешеход перерыва в движении транспорта. 

   В местах остановки общественного транспорта на проезжей части улицы наносят белой краской ПОСАДОЧНЫЕ ПЛОЩАДКИ, на которых находятся пешеходы при ожидании общественного транспорта, при посадке и высадке пассажиров. Водителям запрещается заезжать на посадочную площадку.

    - Ребята, какие виды дорожных разметок вы узнали?

     ( ЗЕБРА, « ОСТРОВОК БЕЗОПАСНОСТИ», ПОСАДОЧНЫЕ ПЛОЩАДКИ, СПЛОШНАЯ ЛИНИЯ ПОСЕРЕДИНЕ ДОРОГИ И ЛИНИЯ ПУНКТИРОМ).

        Ученик:                       Чтоб приучить пешехода к порядку,

                                              Разлиновали асфальт, как тетрадку.

                                              Через дорогу полоски идут

                                              И за собой пешехода ведут.

  Учитель: Но есть ребята ещё и много различных дорожных знаков –указателей.

        Ученик:                       Очень нужен он в пути,

                                              Где дорогу перейти?

                                              Он расскажет «что» и «как»,

                                              Звать его – ДОРОЖНЫЙ ЗНАК.

Учитель:  Складывая буквы, вы, ребята, научились читать. Точно также по дорожным знакам «читают» улицу водители. ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ рассказывают, где, куда, с какой скоростью, кому можно двигаться.

     Вы, наверное, обращали внимание на то, что дорожные знаки бывают треугольными, прямоугольными и круглыми. Что они различаются по цвету, В зависимости от форм, окраски знака меняется и его значение.

       ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ делятся на четыре группы:

 ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ, ЗАПРЕЩАЮЩИЕ, ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ,    УКАЗАТЕЛЬНЫЕ.                    

      ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ знаки имеют форму треугольника, окрашены в белый или жёлтый цвет с красной каймой. Эти знаки предупреждают водителей и пешеходов об опасностях на пути следования.

      ЗАПРЕЩАЮЩИЕ знаки имеют круглую форму, окрашены в белый или жёлтый цвет с красной каймой. Например: знаки «Въезд запрещён», «Стоянка запрещена», « Остановка запрещена». Символы чёрного цвета, изображённые на знаках, запрещают водителю или пешеходу выполнять определённые действия.

      ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ  знаки разрешают движение только в указанных направлениях или только  определённым видам транспорта. Эти знаки круглые, голубого цвета, а символы на них белого цвета.

     УКАЗАТЕЛЬНЫЕ знаки содержат сведения или разъяснения, помогающие водителю лучше ориентироваться на дорогах. Они прямоугольные, голубого цвета.

 - Ребята, на сколько групп делятся дорожные знаки?  (на 4 группы)

 - Назовите все группы дорожных знаков.  (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные).

 - Ребята, у вас на парте есть все виды дорожных знаков, рассмотрите их и дайте ответ:

               Ученик:                Я хочу спросить про знак

                                              Нарисован знак вот так:

                                              В треугольнике ребята

                                              Со всех ног бегут куда-то

                                              Что это за знак?         

                                                                                    ( Знак « Дети»)

 - К какой группе относится этот знак?     (ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЙ)

 - О чём предупреждает  водителей этот знак?

     ( предупреждает о том, что рядом школа или детский сад или какое-либо детское учреждение )

  - А сейчас послушайте небольшое стихотворение:

                      Ученик:          Самый малый знак дорожный,

                                               Он стоит не просто так,

                                               Будьте люди осторожны,

                                                Уважайте каждый знак!

IV.Игра  « Отгадай  загадку».

 - Ребята, сейчас мы с вами немного поиграем в игру « Отгадай загадку».

                                            Странная зебра:

                                            Не ест и не пьёт,

                                            Но без питья и еды

                                             Не умрёт.                  ( пешеходный переход)

                                            Ожидаешь ты посадки

                                            На отведенной площадке

                                            Не нужна тебе сноровка,

                                            Это место - ….              ( остановка)

                                            Иди через улицу там, пешеход,

                                            Где знаком указан тебе …  ( переход)

                                            Мчат по улицам машины,

                                            Там хозяйничают шины.

                                             Мы спустились в переход,

                                            Там хозяин …      ( пешеход) 

                                            Полосатая лошадка,

                                            Её зеброю зовут.

                                            Но не та, что в зоопарке –

                                            По ней люди всё идут.        ( переход)

                                            По дорожке во дворе

                                            Мчится Коля на коне.

                                            Не машина, не мопед,

                                            А простой                         ( велосипед)

                                         Из края города в другой

                                         Ходит домик под дугой.        ( трамвай).

                                         Неживая , а идёт.

                                          Неподвижная, а ведёт.        ( дорога).

                                        В дороге всем ребятам

                                        Мы светим с давних пор,

                                        Мы три родные брата

                                        Наш домик -                            ( Светофор).

                                        Дом по улице идёт,

                                        На работу нас везёт.

                                        Не на курьих ножках,

                                        А в резиновых сапожках.         ( автобус).

                                       По обочине дороги

                                       Как солдатики, стоят.

                                       Все мы с вами выполняем

                                       Всё, что они нам велят.            ( знаки).

                                       Чтоб тебе помочь

                                        Путь пройти опасный.

                                        Горит день и ночь

                                       Зелёный, жёлтый, …      ( красный).

V. Итог занятия. 

  - Ребята, назовите тему сегодняшнего урока.

  - Назовите виды дорожной разметки.

    ( зебра, «островок безопасности», посадочные площадки, сплошная линия, линия пунктиром).

  - Сколько групп дорожных знаков? ( 4 группы)

  - Назовите их.

   ( предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные).

              Ученик :             Детям знать положено

                                           Правила дорожные!

                                           Ты, дружок, доверься им:

                                            Будешь цел и невредим.

 - А сейчас давайте споём нашим гостям песню « Мы едим, едим, едим…»