Контрольная работа по математике 2 класс "Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание "
Предпросмотр материала:
Контрольная работа по математике
Класс: 2
Тема: Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание
Цель: проверить знания учащихся по работе с числами от 1 до 100, умение складывать и вычитать, решать задачи и развивать вычислительные навыки.
Форма контроля: письменная контрольная работа.
1 вариант
|
Задания (базовый уровень) |
Проверяемые требования к результатам |
Баллы |
|
1. Найдите значение выражений: 50 + 5 = 28 – 8 = 46 + 3 = 70 + 13 = 76 – 70 = 37 – 6 = |
2.1 Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100
|
2 б. За правильное выполнение всех вычислений |
|
2. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ. В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже? |
3. 2 Решение текстовых задач на применение смысла арифметического действия (сложение, вычитание). 2.1 Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 |
3 б. За верное решение задачи с наименованием и ответом |
|
3. Найдите значение выражений: 60 – (2 + 3) = 15 + (19 – 4) = (19 - 9) + 26 = (34 + 15) - 20 = |
2.6; 2.1 Порядок выполнения действий в числовом выражении, содержащем действия сложения и вычитания (со скобками или без скобок) в пределах 100 (не более трёх действий)
|
2 б. За правильное выполнение всех вычислений |
|
4. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Найди периметр.
|
4.2 Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданными длинами сторон, квадрата с заданной длиной стороны. Измерение периметра изображённого прямоугольника (квадрата), запись результата измерения |
2 б. За правильное построение фигуры и нахождение периметра |
|
5. Сравни величины: 6 см…60 мм 1ч 2мин..2ч 1 ч … 59 мин 1дм…7см |
1.7 сравнивать величины длины, массы, времени, стоимости, устанавливая между ними соотношение «больше или меньше на» |
2 б. За правильное сравнение всех величин |
2 вариант
|
Задания (базовый уровень) |
Проверяемые требования к результатам |
Баллы |
|
1. Найдите значение выражений: 40 + 5 = 30 + 20 = 26 + 2 = 70 + 13 = 76 – 70 = 28 – 8 = |
2.1 Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100
|
2 б. За правильное выполнение всех вычислений |
|
2. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ. В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже? |
3. 2 Решение текстовых задач на применение смысла арифметического действия (сложение, вычитание). 2.1 Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 |
3 б. За верное решение задачи с наименованием и ответом |
|
3. Найдите значение выражений: 83 + (5 - 3) = 70 - (50 + 20) = (28 - 8) + 17 = (43 + 12) - 30 =
|
2.6; 2.1 Порядок выполнения действий в числовом выражении, содержащем действия сложения и вычитания (со скобками или без скобок) в пределах 100 (не более трёх действий)
|
2 б. За правильное выполнение всех вычислений |
|
4. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 5 см. Найди периметр.
|
4.2 Изображение на клетчатой бумаге прямоугольника с заданными длинами сторон, квадрата с заданной длиной стороны. Измерение периметра изображённого прямоугольника (квадрата), запись результата измерения |
2 б. За правильное построение фигуры и нахождение периметра |
|
5. Сравни величины: 6 см…60 мм 1ч 2мин..2ч 1 ч … 59 мин 1дм…7см |
1.7 сравнивать величины длины, массы, времени, стоимости, устанавливая между ними соотношение «больше или меньше на» |
2 б. За правильное сравнение всех величин |
Критерии оценки комбинированной работы: «5» - 11 б.
«4» - 9-10 б.
«3» - 6-8 б.
«2» - меньше 6 б.
Контрольная работа по математике 2 класс "Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание "
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 982 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Конспект урока по математике на тему "Табличное умножение в пределах 50. Деление на 2" (2 класс)
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Умножение и деление
-
Контрольная работа по математике 2 класс Время и величины
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Час. Минута
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»