Контрольная работа Окружающий мир 2 класс (начало года)
Предпросмотр материала:
Контрольная работа
Окружающий мир · 2 класс
До темы «Явления природы» включительно
![]()
Фамилия, имя _____________________________________
Класс _______ Дата _______________
Выбери один верный ответ. Обведи букву.
Как называется наша страна?
а) Москва б) Россия в) Санкт-Петербург
Впиши ответ от руки.
Столица России — __________________________________
Пронумеруй цвета флага России.
Поставь 1, 2, 3 по порядку сверху вниз.
Синий — ____ Красный — ____ Белый — ____
Соедини линиями.
1. Город а) Поля, фермы, сельские дома
2. Село б) Многоэтажные дома, заводы
Распредели объекты. Запиши номера в строки.
1) река 2) мост 3) берёза 4) автобус 5) гора 6) стол
Природа: __________________________________________ Предметы, созданные человеком: _____________________
1 / 2 · Прочитай задания внимательно. Проверь свои ответы.
Контрольная работа
Окружающий мир · 2 класс
До темы «Явления природы» включительно
![]()
Фамилия, имя _____________________________________
Класс _______ Дата _______________
Отметь знаком × все действия, вредящие
природе.
Оставлять мусор в лесу.
Очищать водоёмы от мусора.
Ломать ветки деревьев.
Сливать грязную воду в реку.
Найди лишнее слово. Зачеркни его.
Камень, солнце, воробей, вода.
Остальные объекты относятся к _________________ природе.
Впиши: живой или неживой.
Отметь крестиком верное утверждение.
Растения дышат и питаются.
Солнце относится к живой природе.
Живая природа может обойтись без неживой.
Подчеркни все явления природы.
Снегопад, сосулька, листопад, берёза, таяние льда, отлёт перелётных птиц.
Прочитай наблюдение и ответь на вопрос.
Листья пожелтели и опадают. Перелётные птицы улетают в тёплые края.
Какое это время года? ______________________________
2 / 2 · Прочитай задания внимательно. Проверь свои ответы.
Ответы для учителя
Не выдавать учащимся · ключ к заданиям 1–10
![]()
1. б) Россия.
2. Москва.
3. Синий — 2; красный — 3; белый — 1.
4. 1–б; 2–а.
5. Природа: 1, 3, 5. Предметы человека: 2, 4, 6.
6. Отмечены: мусор в лесу, сломанные ветки, грязная вода в реке.
7. Зачёркнут воробей. Вписано: «неживой».
8. Отмечено: «Растения дышат и питаются».
9. Снегопад, листопад, таяние льда, отлёт перелётных птиц.
10. Осень.
Оценивание
За каждое полностью верно выполненное задание — 1 балл. Максимум — 10 баллов. В заданиях 2 и 10 допустимы равнозначные формулировки. Орфографические ошибки не снижают балл, если смысл ответа понятен.
Предлагаемая шкала: 9–10 баллов — «5»; 7–8 — «4»; 5–6 — «3»; 0–4 — «2».
Темы: учебник А. А. Плешакова, 2 класс, часть 1, с. 6–39.
Контрольная работа Окружающий мир 2 класс (начало года)
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 982 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
- Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
- Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
- Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
- Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»