Конспект занятия в старшей группе: «Светофор — наш верный друг»

Предпросмотр материала:

Конспект занятия в старшей группе: «Светофор — наш верный друг»

Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и роли светофора в безопасности на дороге.

Задачи:

·                     Образовательные: вспомнить значение сигналов светофора, закрепить понятия «пешеходный переход», «тротуар», «проезжая часть».

·                     Развивающие: развивать внимание, умение ориентироваться в пространстве и быстро реагировать на смену сигналов.

·                     Воспитательные: воспитывать культуру поведения на улице и чувство ответственности за свою безопасность.

Ход занятия

1. Вводная часть (Эмоциональный настрой)

Педагог собирает детей в круг.
— Ребята, сегодня к нам в гости пришел необычный персонаж. Послушайте загадку:
У него три глаза, разного цвета.
Он помогает нам в любое время года.
Если красный — стой, если желтый — жди,
А зеленый загорится — смело проходи!

(Дети отвечают: Светофор).

— Правильно! Светофор — это наш главный помощник на дороге. Как вы думаете, почему мы называем его «другом»? (Ответы детей: он нас бережет, помогает не попасть под машину).

2. Основная часть

Беседа «Почему светофор такой важный?»
Педагог обсуждает с детьми:

·                     Что будет, если светофор вдруг «заболеет» и погаснет? (Будет хаос, аварии).

·                     Почему нельзя переходить дорогу на желтый свет? (Машина может не успеть затормозить).

Игра на внимание «Светофор»
Правила: Педагог показывает кружки (красный, желтый, зеленый).

·                     Красный — дети стоят смирно.

·                     Желтый — хлопают в ладоши (готовимся).

·                     Зеленый — маршируют на месте.
(Игра проводится в быстром темпе для развития реакции).

Проблемная ситуация «Умный пешеход»
Педагог предлагает детям разобрать ситуации:

1.                 «Мальчик очень спешил в детский сад и побежал на красный свет, потому что машин не было видно. Правильно ли он поступил?»

2.                 «Девочка переходила дорогу на зеленый, но не смотрела по сторонам. Что она сделала не так?»
(Дети делают вывод: даже на зеленый свет нужно сначала посмотреть налево, потом направо).

3. Творческая минутка (Практическая часть)

Предлагаем детям «починить» светофоры.
Раздаточный материал: Карточки с нарисованным светофором, где кружки не закрашены.
Задание: Правильно раскрасить сигналы светофора сверху вниз (красный, желтый, зеленый).

4. Заключительная часть (Рефлексия)

— Ребята, вы сегодня отлично справились! Давайте еще раз повторим: какой сигнал самый главный для пешехода?
— Что мы скажем нашему другу Светофору на прощание?

Педагог хвалит детей за активность и напоминает, что правила дорожного движения нужно соблюдать не только в детском саду, но и каждый день, когда они идут с родителями домой.

Конспект занятия в старшей группе: «Светофор — наш верный друг»

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Саватеева Олеся Леонидовна

воспитатель

  • На сайте: 7 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 35559
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 55
  • 35559
    просмотров
  • 55
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Саватеева Олеся Леонидовна.
InfoLesson является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~60

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: