Конспект занятия для средней группы (4–5 лет) На тему «День матери: мамины объятия и добрые дела»

Предпросмотр материала:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 29 "БУРАТИНО" МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

 

 

 

 

Конспект занятия для средней группы (4–5 лет)

На тему «День матери: мамины объятия и добрые дела»

 

 

Разработчик:

Воспитатель
Казанцева Владлена Владиславовна

Конспект занятия для средней группы (4–5 лет)

Тема: «День матери: мамины объятия и добрые дела»
Цель: сформировать у детей тёплое, уважительное отношение к маме, понимание её заботы и труда; развить умение выражать любовь и благодарность словами и делом.

Задачи:

1.     Образовательные: познакомить с праздником «День матери» (отмечается в последнее воскресенье ноября), закрепить понятия «забота», «помощь», «ласка»; обогатить словарь: «нежная», «заботливая», «любимая», «помогаю», «обниму», «поблагодарю».

2.     Развивающие: развивать связную речь (рассказ о маме из 3–4 предложений), эмоциональную отзывчивость, мелкую моторику в процессе изготовления подарка.

3.     Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к маме, желание радовать её, помогать в быту, проявлять внимание (обнять, сказать доброе слово).

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально‑коммуникативное развитие, художественно‑эстетическое развитие (аппликация), физическое развитие (игровые движения, пальчиковые игры).
Длительность: 25–30 минут.


Материалы и оборудование

  • большая открытка‑плакат «С Днём матери!» для выставки;
  • «волшебный мешочек» с маленькими предметами, которые ассоциируются с маминой заботой: кукольное одеяльце, игрушечная чашка, расчёска, сердечко‑значок, мягкая игрушка;
  • карточки с простыми добрыми делами для мамы: «обниму маму», «скажу „спасибо“», «помогу убрать игрушки», «полью цветок», «принесу тапочки»;
  • мягкая игрушка‑котёнок (или мишка) с запиской: «Я хочу порадовать маму, но не знаю как…»;
  • заготовки для подарков: основа открытки (плотный цветной картон), шаблоны сердечек из цветной бумаги, клей‑карандаш, фломастеры, салфетки, бумажные лепестки для цветка;
  • аудиозапись спокойной мелодии и весёлой детской песни про маму;
  • фишки‑сердечки для поощрения.

Предварительная работа

  • беседа «Что умеет делать мама?»;
  • рассматривание семейных фото (по желанию родителей): «Где твоя мама? Что она делает?»;
  • чтение коротких стихов о маме (А. Барто, Е. Благинина — фрагменты);
  • пальчиковая игра «Мамочка любимая»;
  • тренировка аккуратного наклеивания деталей.

Ход занятия

1. Вводная часть (4–5 минут)

Ритуал приветствия «Тёплые ладошки».
Дети встают в круг.
Воспитатель: «Давайте подарим друг другу тепло: соединим ладошки и скажем соседу: „Ты хороший друг!“ Теперь мы готовы говорить о самом родном человеке — о маме. В конце ноября мы отмечаем День матери — день, когда все дети благодарят мам за их любовь и заботу».

Мотивация через сюрпризный момент.
Воспитатель показывает котёнка с запиской.
Котёнок (голосом воспитателя): «Я хочу сделать маме сюрприз, но не знаю, что ей будет приятно. Помогите мне, пожалуйста!»


2. Основная часть (18–20 минут)

Игра «Волшебный мешочек маминой заботы».
Дети по очереди достают предмет и объясняют, как это связано с маминой заботой.
Примеры:

  • одеяльце — «Мама укрывает, когда холодно»;
  • чашка — «Мама наливает тёплый чай»;
  • расчёска — «Мама заплетает косички»;
  • сердечко — «Мама любит меня всем сердцем».
    Приём: конкретизация абстрактного понятия «забота» через знакомые бытовые детали.

Беседа «Какая моя мама?»
Воспитатель даёт образец: «Моя мама добрая, она всегда обнимет, если я грущу, и помогает мне собирать рюкзак».
Вопросы детям:

  • «Как зовут твою маму?»
  • «Что она делает дома?»
  • «За что ты её особенно любишь?»
  • «Какое доброе слово ты говоришь маме каждый день?»
    Дети отвечают по 2–3 предложения. Воспитатель поощряет: «Как здорово, что ты помогаешь!», «Мама точно радуется твоим словам!»

Мини‑игра «Копилка добрых дел для мамы».
На доске — карточки с делами. Дети по очереди берут карточку, показывают действие и проговаривают фразу:

  • «Я помогу убрать игрушки: „Мама, я всё сложу!“»
  • «Я скажу: „Спасибо, что сварила кашу!“»
  • «Я обниму: „Мамочка, я тебя люблю!“»
    Приём: перевод слов в простые действия, доступные ребёнку 4–5 лет.

Физкультминутка «Мамины помощники» (2 минуты)
Под весёлую песню дети выполняют движения:
«Раз — игрушки собираем (наклоны вперёд),
Два — пыль вытираем (движения тряпочкой),
Три — цветок польём (имитация лейки),
Четыре — маму обнимём (обнимают себя)!
Всё для мамы, всё с любовью — будем добрыми всегда!»
Цель: эмоциональный подъём, закрепление связи «помощь = забота».

Творческая мастерская «Открытка для мамы»
Варианты на выбор (по интересам детей):

1.     «Сердце маминой любви». На основу наклеивают большое сердце из цветной бумаги. Внутри — маленькие сердечки с добрыми словами (или рисунками: улыбка, солнышко, цветок).

2.     «Цветок нежности». Из бумажных лепестков собирают цветок, в серединке — фото ребёнка или рисунок «я и мама».

3.     «Полоски маминых объятий». Полоски цветной бумаги (как ленточки) наклеивают веером, сверху — надпись «Обнимаю крепко!» или сердечко.

Воспитатель помогает: «Сначала намазываем клеем деталь, прижимаем салфеткой, потом берём следующую. Давай подпишем: „От [имя] для любимой мамы!“»
Приём: выражение чувств через творчество, развитие самостоятельности и аккуратности.


3. Заключительная часть (5 минут)

Рефлексия «Что мы подарим маме?»
Котёнок «слушает» ответы детей: «Теперь я знаю: маме приятно, когда её обнимают, говорят спасибо и помогают!»
Вопросы воспитателя:

  • «Какой праздник мы вспоминали?»
  • «Что можно сделать для мамы прямо сегодня?»
  • «Какие добрые слова мы скажем?»

Ритуал завершения.
Все встают в круг, берутся за руки.
Воспитатель: «Сегодня мы учились замечать мамину заботу и отвечать добром. Давайте скажем вместе: „Мама, мы тебя любим! Спасибо за твою доброту!“»
Дети хором: «Мама, мы тебя любим!»

Работы (открытки) размещают на плакате «С Днём матери!», чтобы позже забрать домой и вручить мамам.
«Теперь у каждого есть свой маленький сюрприз для мамы. Пусть она почувствует, как сильно её любят!»

 

 

Конспект занятия для средней группы (4–5 лет) На тему «День матери: мамины объятия и добрые дела»

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

  • На сайте: 1 год и 1 месяц
  • Всего просмотров: 3249
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 29
  • 3249
    просмотров
  • 29
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Казанцева Владлена Владиславовна.
InfoLesson является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~70

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: