Кинолекторий "Традиции народов Росии"

Предпросмотр материала:

Сценарий кинолектория «Традиции и обычаи народов России»

Продолжительность: 45 минут.

Целевая аудитория: учащиеся 1– 4 классов (7–10 лет).

Количество участников: до 50 человек (предполагается работа в общем зале с разделением на 2 команды).

Цель: познакомить детей с культурным многообразием народов России через просмотр и обсуждение видеосюжетов, воспитывать уважение к традициям разных национальностей.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с понятиями «традиция», «обычай», «многонациональный народ».

2. Сформировать представление о том, что у разных народов России есть свои уникальные сказки, костюмы, игры и праздники.

3. Развивать познавательный интерес, внимание, память и творческие способности.

4. Воспитывать чувство уважения к культуре других народов и гордости за культурное богатство России.

5. Создать условия для активного участия детей в обсуждении и игровых моментах.

Оборудование и материалы

· технические средства: проектор, экран, ноутбук, колонки.

· наглядные материалы: физическая карта России (можно интерактивную), изображения национальных костюмов народов России (русский, татарский, народов Кавказа, народов Севера).

Структура мероприятия

1.Организационный момент и введение в тему - 5 мин.

2. Кинопоказ - (3 видео: «2026 - Год единства народов России»; «Народы России. Национальные костюмы», «Народные промыслы» - 20 мин.)

3. Викторина - 20 мин.

4. Подведение итогов. Рефлексия

Ход мероприятия

1. Организационный момент и введение в тему (5 минут)

Звучит негромкая народная музыка. На экране — заставка с картой России и названием мероприятия.

Ведущий (в русском народном костюме или с его элементами):
«Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня мы с вами поговорим о нашей огромной стране — России. Вы когда-нибудь задумывались, сколько народов живет в нашей стране?» (Ответы детей)

Ведущий:
«Россия — самая большая страна в мире! В ней живут более 190 народов. Русские, татары, башкиры, чуваши, народы Кавказа и Севера — всех не перечесть! И у каждого народа — свои обычаи, свои песни, свои сказки и игры. Сегодня мы с вами в этом убедимся. А поможет нам в этом — волшебный экран. Внимание на экран.

2. Кинопоказ (20 минут)

-«2026 - Год единства народов России»;

- «Народы России. Национальные костюмы»;

- «Народные промыслы».

3. Викторина ( 20 минут)

Звучит народная музыка. На экране — заставка с названием викторины.

Ведущий:
Предлагаю вам поучаствовать в викторине «Традиции и обычаи народов России»,

чтобы узнать, как вы знаете традиции и обычаи народов нашей страны.

Ведущий: вспомним правила игры. За правильный ответ я даю жетон.

Правила игры:

участники делятся на 2 команды;
каждая команда придумывает название, связанное с темой;
за каждый правильный ответ команда получает 1 балл;
побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Ведущий:
Я буду задавать вопросы, а вы должны быстро на них ответить. Отвечает та команда, которая первой поднимет руку».

Раунд 1. Разминка (5 минут)

Как называется наша страна? (Россия)
Люди, какой национальности составляют большинство населения России? (Русские)
Какой народ России славится лезгинкой? (Народы Кавказа: чеченцы, ингуши, дагестанцы, осетины)
Какой головной убор носят татары? (Тюбетейка)
На каком транспорте передвигаются народы Севера по тундре? (На оленьих упряжках)
Как называется русский народный трехструнный щипковый инструмент? (Балалайка)
Самый известный русский сувенир — расписная деревянная кукла? (Матрёшка)
Как называется жилище народов Севера, покрытое оленьими шкурами? (Чум)

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Ведущий фиксирует баллы на табло.

Раунд 2: «Кухня народов России» (5 минут)

Ведущий:
«Кулинарные традиции — важная часть культуры любого народа. Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете национальные блюда».

1. Блины, щи, каша у какого народа? (русские)

2. Чак-чак, эчпочмак? (татары)

3. Пельмени? (удмурты, коми, русские)

4. Хинкал, шашлык? (народы Кавказа)

5.Строганина (сырая рыба)? (народы Севера)

6. Кыстыбый (лепешка с картошкой)? (Башкиры, татары)

Раунд 3: «Жилища народов» (5 минут)

Ведущий:
«В разных уголках нашей страны люди строят разные жилища — в зависимости от климата и доступных материалов. Давайте узнаем, кто в каком доме живет».

Изба — традиционное жилище русских (деревянный сруб)
Юрта — жилище башкир, калмыков, бурят (переносное войлочное)
Чум — жилище народов Севера (ненецкое, хантыйское)
Сакля — жилище народов Кавказа (каменный дом)
Яранга — жилище чукчей, коряков (переносное)

Раунд 4: «Праздники и традиции» (5 минут)

Ведущий:
«У каждого народа есть свои любимые праздники и особые традиции. О каких праздниках идет речь?»

Вопросы:

Этот праздник проводов зимы у русских. Пекут блины, сжигают чучело. (Масленица)
Татарский праздник, посвященный окончанию весенних полевых работ. Проводятся скачки, борьба, угощения. (Сабантуй)
Праздник у народов Севера, посвященный прилету ворон, которые первыми возвращаются после зимы. (Вороний день)
Русский праздник, отмечаемый в ночь на 7 июля. Плетут венки, прыгают через костер, ищут цветок папоротника. (Иван Купала)
Якутский праздник встречи лета, символизирующий возрождение природы. (Ысыах)

Раунд 5: «Сказочный» (5 минут)

Ведущий:
«Сказки — это душа народа. Они передают мудрость, мечты и ценности из поколения в поколение. Угадайте, из какой сказки эти строки и какой народ её создал».

Вопросы:

«Не садись на пенек, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке!» («Маша и медведь», русская сказка)
«Стрела старшего сына упала на боярский двор, стрела среднего сына — на купеческий двор, а стрела младшего сына — в болото, к лягушке». («Царевна-лягушка», русская сказка)
«Он и на соломинке спал, и в ухе лошади ночевал, а хвост волку пришивал». (Хитрый лис, сказки многих народов, например, русская «Лисичка-сестричка и волк»)
В этой ненецкой сказке девочка превращается в птицу и улетает от плохого обращения. («Кукушка», ненецкая сказка)
Герой этой татарской сказки — хитрый и находчивый батыр, который побеждает злого дива. (Например, «Шурале» или «Тан-батыр»)

8. Подведение итогов.

Ведущий:
Пока жюри подсчитывает баллы, давайте подведем небольшой итог».

Рефлексия:

Что нового вы узнали сегодня?
Какой обычай или традиция вам запомнились больше всего?
Почему важно знать культуру разных народов?

Ведущий:
«Россия сильна своим единством и уважением к культуре каждого народа, живущего в ней. Помните: мы разные, но мы вместе!»

Объявление результатов, вручение грамот и призов победителям и участникам.

Кинолекторий "Традиции народов Росии"

DOCX

02.10.2026

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Пакина Елена Анатольевна

Заведующий отделом технического и прикладного творчества

На сайте: 1 год и 5 месяцев
Всего просмотров: 3701
Подписчики: 0
Всего материалов: 4

3701
просмотров
4
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Пакина Елена Анатольевна.
InfoLesson является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.