ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,

Предпросмотр материала:

ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,
ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение«Саткин...

    1 слайд

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
    «Саткинский медицинский колледж»
    ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

    для обучающихся медицинских техникумов и колледжей

    По теме: «Орган зрения»

    ОП 01 Анатомия и физиология человека

    специальность:
    31.02.04«Медицинская оптика»,

    Сатка, 2026

  • Учебно-методическое пособие для обучающихся медицинских техникумов и колледже...

    2 слайд

    Учебно-методическое пособие для обучающихся медицинских техникумов и колледжей разработано в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности 31.02.04 Медицинская оптика
    Организация–разработчик: ГБПОУ «Саткинский медицинский колледж»
    Разработчик Сукшина Ю.В. – преподаватель


    Рассмотрена на заседании предметно-цикловой комиссии обязательных общеобразовательных, социально- гуманитарных и общих профессиональных дисциплин.
    Протокол №____от «____»_________________2026г
    Председатель____________________Р.Ф. Дмитренко

    Утверждена:
    Зам.директора по УР_________________А.Н.Гильмиярова

  • Пояснительная записка

       Данный материал предлагается студентам 2 курса...

    3 слайд

    Пояснительная записка

    Данный материал предлагается студентам 2 курса специальности «Медицинская оптика»для самостоятельной подготовки к практическому занятию по теме: «Орган зрения »

    Хорошее знание анатомии и физиологии органов чувств поможет в дальнейшем обучении на профессиональных дисциалинах дисциплинах.

    Целесообразность выпуска данного пособия обусловлена изложением в доступной для Вас форме ряда вопросов, не нашедших соответствующего отражения на теоретическом занятии.

  • Методические указания 
Уважаемые студенты, Вам предлагается поэтапное изучени...

    4 слайд

    Методические указания
    Уважаемые студенты, Вам предлагается поэтапное изучение темы «Орган чзрения»

    До начала изучения темы, Вам рекомендуется вспомнить данную тему из школьного курса биологии (раздел «Человек и его здоровье»).

    После изучения каждого раздела, Вам рекомендуется ответить на вопросы для самоконтроля. Если вы затрудняетесь с ответом на данные вопросы, следует вернуться повторно к изучению материала.

    При повторном изучении постарайтесь найти в изложенном материале ответы на вопросы.

    В конце методического пособия представлены задания для самоконтроля по всей теме. Если Вы испытываете трудности при выполнении задания, то вернитесь к изучению материала.

  • Особое значение дисциплина Анатомия и физиология имеет при формировании и раз...

    5 слайд

    Особое значение дисциплина Анатомия и физиология имеет при формировании и развитии:
    общих компетенций ОК 01, ОК 02

    профессиональных компетенций ПК 3.5, ПК 3.6, ПК 3.8

  • В соответствии с Государственным образовательным стандартом в области анатоми...

    6 слайд

    В соответствии с Государственным образовательным стандартом в области анатомии и физиологии после изучения темы:

    -Студент должен знать:
    -   сущность сенсорного процесса;
    -  -   строение, виды и функции рецепторов;
    -   зрительной, сенсорной системы, их строение и функции.
    Студент должен уметь:
    -   показывать на муляже, таблицах, в атласе части зрительной сенсорной системы
    -   использовать анатомическую и медицинскую терминологию.

  • СодержаниеВопросы вводного контроля
Эталоны ответов
Общие понятия 
Зрительная...

    7 слайд

    Содержание
    Вопросы вводного контроля
    Эталоны ответов
    Общие понятия
    Зрительная сенсорная система
    Оболочки глаза
    Строение внутреннего ядра глаза
    Основы зрительного восприятия
    Механизм аккомодации
    Вспомогательный аппарат глаза
    Анализ световых ощущений
    Проводящий путь зрительного анализатора

















    25. Словарь терминов
    26. Итоговой контроль
    27. Немного поэзии…
    28.Интересные факты
    29. Использованные источники


  • Вопросы для вводного контроля:
Уважаемый студент, перед изучением темы   «Орг...

    8 слайд

    Вопросы для вводного контроля:
    Уважаемый студент, перед изучением темы «Орган зрения» проверьте свои знания из курса биологии (раздел «Человек и его здоровье»), ответив на предложенные вопросы и сравнив с эталонами ответов:

    Где находится глаз?
    Назовите оболочки глазного яблока?
    Где центр зрения?
    Что такое «желтое пятно?»



  • Эталоны ответов вводного контроля Содержание 

Где находится глаз?
- В глазни...

    9 слайд

    Эталоны ответов вводного контроля
    Содержание



    Где находится глаз?
    - В глазнице
    2. Назовите оболочки глазного яблока?
    - Наружная , средняя и внутренняя ( сетчатка)
    3. Что такое «желтое пятно?»
    - Место наилучшего видения
    4.Где центр зрения?
    - Затылочная доля коры больших полушарий

  • Общие понятия
    Живой организм не может существовать не получая информации...

    10 слайд

    Общие понятия
    Живой организм не может существовать не получая информации из внешней внутренней среды. Эти раздражения воспринимаются рецепторами.
    Известно 5 чувств: зрения, осязания, обоняния, вкуса, слуха.
    5 органов – глаз, кожа, полость носа, язык, ухо. Рецепторы этих органов несут информацию в ЦНС о изменениях во внешней и внутренней среде.
    И.М.Сеченов открыл новый вид чувствительности- мышечно- суставное чувство (чувство положения и движения конечностей). Закрыв глаза человек может точно сказать в каком положении у него конечности. Рецепторы мышечно- суставного чувства называют проприорецепторы.
    Общие свойства рецепторов:
    Способны возбуждаться
    Адаптация к раздражителям (запах ,шум ,давление одежды).
    Понятие об анализаторах
    Изучал И.П.Павлов и выделил 3 отдела:
    Периферический-воспринимает раздражение из окружающей среды
    Проводниковый- нервные импульсы проходят по нервным путям
    Центральный или мозговой- это определенная область коры головного мозга.
    Нервные импульсы приобретают новые качества или являются основой для возникновения ощущений. На основе этого возникают сложные психические акты- восприятие, представление, абстрактное мышление.

  • Зрительная сенсорная система

      Зрительная сенсорная система (зрительный...

    11 слайд

    Зрительная сенсорная система

    Зрительная сенсорная система (зрительный анализатор) состоит из глазного яблока, проводящего зрительного пути и корковой зрительной зоны.
    Её функции: восприятие и кодирование сенсорной зрительной информации, создание зрительного образа.

    Орган зрения играет важную роль в познании человеком окружающего мира: до 90% информации мы получаем с помощью зрения. 
    Глаз состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата. Глазное яблоко находится в глазнице, костные стенки которой выполняют защитную роль.
    Жировая клетчатка глазницы с сосудами и нервами служит своеобразным амортизатором.

  • Видеофрагмент

    12 слайд

    Видеофрагмент

  • Строение глазного яблока. Горизонтальный разрез.
1 - фиброзная оболочка (скле...

    13 слайд


    Строение глазного яблока. Горизонтальный разрез.
    1 - фиброзная оболочка (склера);
    2 - собственно сосудистая оболочка;
    3 - сетчатка; 4 - радужка;
    5 - зрачок; 6 - роговица;
    7 - хрусталик;
    8 - передняя камера глазного яблока;
    9 - задняя камера глазного яблока;
    10 - ресничный поясок;
    11 - ресничное тело;
    12 - стекловидное тело;
    13 - центральная ямка;
    14 - зрительный нерв;
    15 - диск зрительного нерва. Сплошной линией показана наружная ось глаза, пунктирной - зрительная ось глаза

  • Глазное яблоко имеет форму шара диаметром 23,5 мм, сплюснутого в передне...

    14 слайд

    Глазное яблоко имеет форму шара диаметром 23,5 мм, сплюснутого в переднезаднем направлении. Оно состоит из трёх оболочек и ядра.

    Самая поверхностная и наиболее плотная фиброзная оболочка играет опорно-защитную роль, роговица - главная линза глаза. Передний, меньший отдел фиброзной оболочки - роговица, задний - склера. Склера покрывает глазное яблоко и переходит на зрительный нерв.

    1. Роговица - тонкая прозрачная пластинка в форме часового стекла, лишена кровеносных сосудов, но содержит множество болевых рецепторов.
    Основные свойства роговицы: прозрачность, зеркальность и сферичность.

    Роговица - главная линза глаза, через неё в глаз проникает свет. 
    .
    Оболочки глазного яблока

  • Роговичный рефлекс - безусловный защитный рефлекс, который проявляется в...

    15 слайд

    Роговичный рефлекс - безусловный защитный рефлекс, который проявляется в зажмуривании глаз и слезотечении даже при легчайшем прикосновении к роговице.

    Воспаление роговицы - кератит

  • 2.  Склера - соединительно-тканная капсула глаза, похожая на варёный яич...

    16 слайд

    2. Склера - соединительно-тканная капсула глаза, похожая на варёный яичный белок. Она защищает внутреннее ядро глаза, переходит на зрительный нерв.

  • Сосудистая оболочка имеет три отдела:
-   передний - радужка;
-   с...

    17 слайд

    Сосудистая оболочка имеет три отдела:
    -   передний - радужка;
    -   средний - ресничное тело;
      задний - собственно сосудистая оболочка.

  • Радужка - окрашенный ободок, в центре которого находится отверстие -&nbs...

    18 слайд

    Радужка - окрашенный ободок, в центре которого находится отверстие - зрачок. Она содержит меланин, количество которого (наряду с сосудами) определяет цвет глаз (от голубого и серого до карего и чёрного). Радужка состоит из рыхлой соединительной ткани и двух гладких мышц: расширяющей и суживающей зрачок. Воспаление радужки - ирит.

  • Ресничное тело - утолщенная часть сосудистой оболочки кольцевидной формы...

    19 слайд

    Ресничное тело - утолщенная часть сосудистой оболочки кольцевидной формы, окружающая хрусталик. Оно состоит из ресничного венца (внутри) и ресничного кружка (снаружи). Основа ресничного тела представлена рыхлой соединительной тканью с многочисленными кровеносными сосудами и непроизвольной ресничной мышцей, участвующей в аккомодации глаза. Она состоит из миоцитов, расположенных продольно, радиально и циркулярно.

    От ресничного кружка к хрусталику отходит 70-75 ресничных отростков длиной 2 мм. К ним прикрепляются волокна ресничного пояска (цинновой связки), которые вплетаются в капсулу хрусталика. Из сосудов ресничных отростков и эпителия, покрывающего ресничное тело, выделяется водянистая влага, заполняющая камеры глаза. Задняя часть ресничного тела продолжается в сосудистую оболочку.

    Собственно сосудистая оболочка - большая часть сосудистой оболочки, наружная поверхность которой обращена к склере, а внутренняя - к сетчатке. Она состоит из рыхлой соединительной ткани, кровеносных сосудов и содержит меланоциты, поглощающие свет.

  • Сетчатка - тонкая мягкая пластинка, внутренней поверхностью обращена к с...

    20 слайд

    Сетчатка - тонкая мягкая пластинка, внутренней поверхностью обращена к стекловидному телу.
    Она состоит из двух листков: внутреннего, светочувствительного (нервная часть) и наружного, пигментного. 
    Больший задний, зрительный отдел сетчатки содержит фоторецепторы. Её передний, меньший, отдел, прилегающий к ресничному телу, состоит из пигментного слоя и эпителиальных клеток (ресничная и радужковая части сетчатки, не содержащие фоторецепторов).

  • В сетчатке различают десять слоёв, но функционально важна трёхнейронная цепь,...

    21 слайд

    В сетчатке различают десять слоёв, но функционально важна трёхнейронная цепь, расположенная под пигментным слоем меланоцитов.

    I функциональный слой представлен фоторецепторными нейронами с отростками в форме палочек и колбочек.
     II слой - ассоциативный, образован вставочными нейронами, 
    III - ганглиозными нейронами, аксоны которых формируют зрительный нерв.
    Место отхождения зрительного нерва - диск зрительного нерва - имеет форму овального возвышения диаметром 1,7 мм. Поскольку здесь отсутствуют фоторецепторы, то его называют слепым пятном.
    Кнаружи от диска на сетчатке расположено жёлтое пятно, содержащее большое количество колбочек.
     Центральная ямка жёлтого пятна - место наилучшего видения. По направлению к периферии сетчатки количество колбочек уменьшается, а палочек - возрастает.
    Воспаление сетчатки - ретинит

  • Расположение нейронов в сетчатке глаза (схема)
1 - колбочки; 
2 - палочки; 
3...

    22 слайд

    Расположение нейронов в сетчатке глаза (схема)
    1 - колбочки;
    2 - палочки;
    3 - пигментные клетки;
    4 - биполярные клетки;
    5 - ганглиозные клетки;
    6 - нервные волокна.
    Стрелкой показано направление пучка света

  • Офтальмоскопическая картина глазного дна (задняя часть сетчатки).
1 - пятно;...

    23 слайд

    Офтальмоскопическая картина глазного дна (задняя часть сетчатки).
    1 - пятно;
    2 - центральная ямка; 3 - диск зрительного нерва;
    4 - кровеносные сосуды

  • Вопросы для самоконтроля:
Из каких структур состоит глаз?
Какие структуры сод...

    24 слайд

    Вопросы для самоконтроля:
    Из каких структур состоит глаз?
    Какие структуры содержит наружная оболочка глаза?
    Какие структуры содержит средняя оболочка глаза7
    Как называют внутреннюю оболочку глаза?



    Содержание

  • Строение внутреннего ядра глазного яблока
      Внутреннее ядро состоит...

    25 слайд

    Строение внутреннего ядра глазного яблока
    Внутреннее ядро состоит из водянистой влаги, хрусталика и стекловидного тела. Все они, как и роговица, прозрачны, преломляют лучи света и составляют светопреломляющие среды глаза или его оптическую систему, благодаря которой попадающие в глаза лучи фокусируются и достигают сетчатки. На сетчатке получается чёткое изображение (в уменьшенном и обратном виде). Оптическая ось глаза соединяет центр роговицы с центральной ямкой сетчатки, её длина составляет 21,175 мм.
    Водянистая влага - ультрафильтрат крови капилляров ресничных отростков и радужки - находится в передней и задней камерах глаза. Передняя камера расположена между роговицей и радужкой с хрусталиком, задняя камера - между радужкой и хрусталиком с ресничным телом. Камеры сообщаются между собой через зрачок.

  • Стекловидное тело - прозрачный гель, заполняющий пространство между хрус...

    26 слайд

    Стекловидное тело - прозрачный гель, заполняющий пространство между хрусталиком и сетчаткой, поддерживающий форму глазного яблока. Как и в хрусталике, в стекловидном теле отсутствуют сосуды и нервы

  • Хрусталик - двояковыпуклая линза, состоящая из прозрачных соединительнот...

    27 слайд

    Хрусталик - двояковыпуклая линза, состоящая из прозрачных соединительнотканных клеток, снаружи окружённая прозрачной капсулой. Хрусталик лишён сосудов и нервов. Помутнение хрусталика – катаракта

  • Вопросы для самоконтроля:
Какие структуры содержит внутреннее ядро глазного я...

    28 слайд

    Вопросы для самоконтроля:
    Какие структуры содержит внутреннее ядро глазного яблока?
    Функции хрусталика?
    Где находится водянистая влага?


    Содержание

  • Основы зрительного восприятия
      Глаз - периферический аппарат восприятия...

    29 слайд

    Основы зрительного восприятия
    Глаз - периферический аппарат восприятия световых волн (электромагнитных колебаний). Глаз является частью переднего мозга. Сетчатка и зрительный нерв развиваются из мозговой ткани.
    Аппарат зрительной рецепции состоит из рецепторов сетчатки и оптической системы глаза. В оптическую систему входят:
    -   роговица;
    -   радужка со зрачком;
    -   хрусталик;
    -   стекловидное тело;
      передняя и задняя камеры глаза, заполненные внутриглазной жидкостью.

    Их основные свойства: преломление лучей света (рефракция) и максимальная прозрачность. Рефракцию измеряют в диоптриях. Одна диоптрия равна преломляющей силе линзы с фокусным расстоянием 1 м. При рассматривании далёких предметов рефракция глаза составляет около 59 d, при рассматривании близких предметов - 70,5 d. При увеличении рефракции фокусное расстояние уменьшается. Основные линзы глаза: роговица (40 d) и хрусталик (20 d).

  • В зависимости от длины продольной оси глаза, а также (в меньшей степени) от р...

    30 слайд

    В зависимости от длины продольной оси глаза, а также (в меньшей степени) от рефракции преломляющих образований (главным образом хрусталика) изображение видимых предметов может оказаться на сетчатке, впереди или позади неё.

    При уменьшении продольной оси глаза фокусное расстояние увеличивается, и изображение оказывается за сетчаткой. Для ясности изображения человек вынужден удалять от глаза рассматриваемый предмет. Это явление называется дальнозоркостью (гиперметропией). 
    При увеличении продольной оси глаза изображение оказывается впереди сетчатки. Чтобы сфокусировать изображение предмета на сетчатку, нужно приблизить предмет. Это близорукость (миопия).

  • 31 слайд

  • При нарушении сферичности роговицы возникает астигматизм, характери...

    32 слайд

    При нарушении сферичности роговицы возникает астигматизм, характеризуемый отсутствием единого фокуса на сетчатке. В результате уменьшается острота зрения.
    Дальнозоркость - слабая рефракция, она корректируется очками с двояковыпуклыми линзами.
    При близорукости сильная рефракция корректируется очками с двояковогнутыми линзами; астигматизм корректируется линзами с цилиндрическими стёклами.
    В нормальном глазу изображение предметов на сетчатке уменьшенное и перевёрнутое (обратное). Нормальное видение предметов, зрительное ощущение и создание зрительных образов обеспечивает корковый отдел зрительного анализатора. Поскольку зрачок пропускает в глаз только центральный пучок лучей, то видимые предметы имеют чёткие контуры.

  • 33 слайд

  • Функция зрачка - адаптация глаза к свету (4-5 мин) и темноте (40-50...

    34 слайд

    Функция зрачка - адаптация глаза к свету (4-5 мин) и темноте (40-50 мин). Адаптация обусловлена уменьшением чувствительности рецепторов глаза к свету. Круговая и радиальная гладкие мышцы радужки регулируют количество света, пропускаемое зрачком. Сфинктер (мышцу, суживающую зрачок) иннервирует парасимпатический нерв. Дилятатор (мышцу, расширяющую зрачок) иннервирует симпатический нерв. Эмоции боли и страха, а также уменьшение светового потока вызывают симпатическую реакцию расширения зрачка, а увеличение светового потока - парасимпатическую реакцию сужения зрачка.

  • Содержание Вопросы для самоконтроля:
Из чего состоит аппарат зрительной рецеп...

    35 слайд

    Содержание
    Вопросы для самоконтроля:
    Из чего состоит аппарат зрительной рецепции?
    Что входит в оптическую систему глаза?
    Что такое астигматизм, близорукость и дальнозоркость?




  • Механизм аккомодации
Аккомодация - способность глаза чётко видеть предме...

    36 слайд

    Механизм аккомодации
    Аккомодация - способность глаза чётко видеть предметы, расположенные на различном расстоянии. В систему аккомодации входят:
    -   хрусталик;
    -   ресничная мышца;
    -   ресничная связка.
    Усиление рефракции глаза при переводе взгляда с удалённых предметов на более близкие происходит в результате изменения кривизны хрусталика.
    У людей молодого возраста хрусталик эластичен и подвешен на цинновой связке, вплетенной в капсулу хрусталика. В покое ресничная мышца расслаблена, волокна цинновой связки натянуты, хрусталик имеет форму двояковыпуклой линзы, сплющенной в переднезаднем направлении. Когда нужно усилить рефракцию глаза, рефлекторно сокращается ресничная мышца, уменьшается натяжение капсулы хрусталика. Хрусталик изменяет свою кривизну в основном за счет своей передней поверхности, которая становится более выпуклой. Одновременно с этим суживается зрачок (за счет синергизма общей для цилиарной мышцы и сфинктера зрачка иннервации глазодвигательным нервом), хрусталик опускается, уменьшается глубина передней камеры.

  • Этот физиологический механизм доказал Гельмгольц, который установил, что при...

    37 слайд

    Этот физиологический механизм доказал Гельмгольц, который установил, что при максимальном напряжении аккомодации переднезадний размер хрусталика увеличивается с 3,6 до 4 мм, радиус кривизны передней поверхности хрусталика изменяется с 10 до 6 мм, задней поверхности - с 6 до 5,6 мм
    Механизм аккомодации (по Гельмгольцу). Левая половина глаза - хрусталик при рассматривании далёкого предмета, правая - хрусталик при рассматривании близкого предмета. Видна большая выпуклость хрусталика справа: 1 - ресничная мышца; 2 - ресничный поясок

  • Ресничная мышца напрягается тем сильнее, чем ближе к глазу находится рассматр...

    38 слайд

    Ресничная мышца напрягается тем сильнее, чем ближе к глазу находится рассматриваемый объект и, следовательно, в это время наблюдается наибольшая преломляющая сила глаза.
    Однако есть предел, ближе которого ясное зрение невозможно. Максимальное напряжение аккомодации определяет положение ближайшей точки ясного видения, т.е. той точки, к которой глаз устанавливается при максимальном напряжении аккомодации (расстояние до этой точки 33 см).
    Содержание

  • Изменение формы хрусталика при натяжении и расслаблении ресничной мышцы (схем...

    39 слайд

    Изменение формы хрусталика при натяжении и расслаблении ресничной мышцы (схема).
    1 - ресничный поясок (расслаблен);
    2 - стекловидное тело;
    3 - хрусталик;
    4 - ресничный поясок (натянут);
    5 - венозный синус склеры;
    6 - задняя камера глазного яблока;
    7 - зрачок;
    8 - роговица;
    9 - передняя камера глазного яблока;
    10 - радужка;
    11 - конъюнктива;
    12 - ресничное тело

  • Вспомогательный аппарат глаза
Вспомогательный аппарат глаза включает защ...

    40 слайд

    Вспомогательный аппарат глаза
    Вспомогательный аппарат глаза включает защитные приспособления, слёзный и двигательный аппарат.
    Защитные образования: брови, ресницы и веки. Веки (верхние и нижние) - плотные соединительнотканные пластинки, снаружи покрытые кожей, изнутри - конъюнктивой. Конъюнктива - слизистая оболочка глаза, состоящая из соединительной ткани и многослойного эпителия (воспаление - конъюнктивит).
    Слёзный аппарат состоит из слёзной железы и выводящих путей. Слёзная железа занимает ямку в верхнем углу латеральной стенки глазницы. Слеза, по составу близкая к ультрафильтрату плазмы крови, имеет солёный вкус. Она содержит бактерицидное вещество лизоцим. Слеза омывает и увлажняет роговицу и конъюнктиву, предохраняя их от высыхания. Она стекает к медиальному углу глаза, где собирается в слёзный мешок, из которого по носослёзному каналу попадает в нижний носовой ход.
    Двигательный аппарат представлен произвольными мышцами глаза: четырьмя прямыми и двумя косыми. Прямые мышцы поворачивают глазное яблоко, косые - вращают его. При нарушениях функций мышц возникает косоглазие.

  • Верхнее и нижнее веки правого глаза. Вид спереди.
1 - бровь;
 2 - верхнее век...

    41 слайд

    Верхнее и нижнее веки правого глаза. Вид спереди.
    1 - бровь;
    2 - верхнее веко;
    3 - радужка;
    4 - фиброзная оболочка (белочная) глазного яблока;
    5 - слезное мясцо;
    6 - медиальная спайка век;
    7 - слезная точка;
    8 - нижнее веко;
    9 - ресницы;
    10 - зрачок;
    11 - латеральная спайка век

  • Слезный аппарат правого глаза. Вид спереди.
1 - слезная железа;
 2 - верхнее...

    42 слайд

    Слезный аппарат правого глаза. Вид спереди.
    1 - слезная железа;
    2 - верхнее веко;
    3 - слезный каналец; 4 - слезное озеро;
    5 - слезный мешок;
    6 - носослезный проток

  • Мышцы глазного яблока (глазодвигательные мышцы). Вид спереди (А) и сверху (Б)...

    43 слайд

    Мышцы глазного яблока (глазодвигательные мышцы). Вид спереди (А) и сверху (Б).
    1 - верхняя прямая мышца;
    2 - блок;
    3 - верхняя косая мышца;
    4 - медиальная прямая мышца;
    5 - нижняя косая мышца;
    6 - нижняя прямая мышца;
    7 - латеральная прямая мышца;
    8 - зрительный нерв;
    9 - перекрест зрительных нервов

  • Мышца, поднимающая верхнее веко, и мышцы глазного яблока. Вид сверху. На прав...

    44 слайд

    Мышца, поднимающая верхнее веко, и мышцы глазного яблока. Вид сверху. На правой стороне рисунка мышца, поднимающая верхнее веко, разрезана и частично удалена. Верхняя стенка правой и левой глазниц удалена.
    1 - медиальная прямая мышца; 2 - блок (верхней косой мышцы); 3 - глазное яблоко;
    4 - мышца, поднимающая верхнее веко;
    5 - латеральная прямая мышца; 6 - общее сухожильное кольцо;
    7 - зрительный перекрест;
    8 - латеральная прямая мышца; 9 - слезная железа

  • Вопросы для самоконтроля:
Чем представлен вспомогательный аппарат глаза?
Из ч...

    45 слайд

    Вопросы для самоконтроля:
    Чем представлен вспомогательный аппарат глаза?
    Из чего состоит слезный аппарат?
    Назовите мышцы глазного яблока?
    Функции бровей и ресниц?





    Содержание

  • Анализ световых ощущений
       В сетчатке 125 млн фоторецепторов-палочек, во...

    46 слайд

    Анализ световых ощущений
    В сетчатке 125 млн фоторецепторов-палочек, воспринимающих свет и определяющих поле зрения, и 6-7 млн колбочек, воспринимающих цвет и отвечающих за остроту зрения. Палочки расположены на периферии сетчатки, а колбочки сосредоточены в основном в центральной ямке жёлтого пятна. Наружный слой сетчатки содержит пигмент меланин: он поглощает лучи света (чтобы они не рассеивались внутри глаза), в результате изображение становится более чётким. Восприятие света обусловлено фотохимическими процессами в фоторецепторах.
    Фотопигмент палочек - родопсин, который быстро распадается на свету и восстанавливается в темноте в присутствии витамина A и пигмента сетчатки меланина. При недостатке витамина A нарушается сумеречное зрение (гемералопия, куриная слепота). Порог чувствительности родопсина очень высок: импульс возникает от действия одного кванта света.
     Поле зрения - пространство, видимое при фиксированном взгляде. Эта функция обеспечивается палочками и характеризует состояние периферического зрения.
    Пигмент колбочек йодопсин воспринимает красный цвет. Он расщепляется гораздо медленнее, чем пигмент палочек. Палочки - элементы сумеречного зрения, колбочки - дневного.

  • Острота зрения (visus) - способность глаза различать раздельно две точки...

    47 слайд

    Острота зрения (visus) - способность глаза различать раздельно две точки, расположенные на минимальном расстоянии. Она зависит от угла зрения (угла между лучами, идущими от двух крайних точек предмета к глазу).
    За норму (visus = 1) принята острота зрения, при которой глаз различает две далёкие точки под углом зрения, равным 1 мин.
    Цветовосприятие - способность глаза различать цвета. Существует множество теорий цветового зрения, и ни одна из них полностью не удовлетворяет ученых. Популярная теория цветового зрения (Юма- Гельмгольца) - полихроматическая (RGB) - утверждает, что в сетчатке имеется три вида колбочек, содержащих фотопигменты, воспринимающие три основных цвета:
    красный - R (red),
    зелёный - G (green),
    синий - В (blue).
    Белый цвет возбуждает все эти фотоэлементы, и их совместная активация вызывает ощущение белого цвета. Различные сочетания основных цветов дают до миллиона оттенков. Обработка нейронами информации о цвете - сложный многоуровневый процесс.

  • Система RGB широко используется в телевизорах, дисплеях, мониторах и т.п. Тип...

    48 слайд

    Система RGB широко используется в телевизорах, дисплеях, мониторах и т.п. Тип цветовосприятия RGB называют трихромазией (трёхцветием), а тех, кто правильно воспринимает все три цвета, - трихроматами 
    Дихромат - человек, различающий два цвета, его зрение дихроматическое.
    Протанопия (дальтонизм) - это мужское расстройство цветового зрения. Впервые описано химиком Д. Дальтоном, страдавшим этим нарушением. Эта особенность передаётся от матери - носителя гена - сыну. Красный дальтоники видят как тёмно-серый, не различают оранжевый, фиолетовый и зелёный цвет. Тёплая часть спектра представляется им в оттенках цвета хаки.
    Монохроматы - люди, различающие только один цвет. Чаще такое расстройство встречается в изолированных сообществах (например, на островах Микронезии). В сетчатке у этих людей либо вообще нет колбочек, либо присутствует только один их вид. Помимо серого, такие монохроматы различают оттенки зелёного и синего, как киты, дельфины и морские котики.
    Нарушения цветового зрения устанавливают с помощью диагностических фототаблиц. Чаще всего в них зашифровано несколько цифр или фигур. При этом три-, ди- и монохроматы видят каждый своё изображение

  • Мир глазами дальтоника

    49 слайд

    Мир глазами дальтоника

  • Рисунки из коллекции профессора Е. Б. Рабкина. Дальтонизм.

    50 слайд

    Рисунки из коллекции профессора Е. Б. Рабкина. Дальтонизм.

  • Как мы видим?
     Свет проходит через прозрачные светопреломляющие среды гла...

    51 слайд

    Как мы видим?
    Свет проходит через прозрачные светопреломляющие среды глаза, которые фокусируют его на центральную ямку сетчатки (место наилучшего видения). Зрачок регулирует поток света с помощью мышц радужки: сфинктера и дилататора зрачка, обеспечивая зрачковый рефлекс.
    Пресбиопия - старческое зрение, возникает после 30 лет вследствие потери хрусталиком эластичности. В результате хрусталик уплощается, его рефракция уменьшается, и развивается дальнозоркость.
    Спазм аккомодации - обратимое нарушение функции ресничной мышцы, регулирующей кривизну хрусталика: при длительном сокращении ресничной мышцы (вследствие зрительного переутомления) человек становится близоруким. Эта опасность особенно актуальна для школьников и студентов, испытывающих зрительные перегрузки.
    Хрусталик, способный к аккомодации, позволяет чётко видеть предмет на любом расстоянии. 
    Бинокулярное зрение обеспечивают глазодвигательные мышцы, устанавливающие зрительные оси глаз параллельно при взгляде вдаль или сближающие, перекрещивающие их при рассматривании близких предметов, обеспечивая правильную оценку расстояния до предмета («глубинное зрение») и позволяя видеть предметы более рельефно
    Содержание

  • Проводящий путь зрительного анализатора
     В фоторецепторах сетчатки под вл...

    52 слайд

    Проводящий путь зрительного анализатора
    В фоторецепторах сетчатки под влиянием света происходят сложные фотохимические реакции превращения зрительных пигментов, и возникает нервный импульс, в котором закодирована зрительная информация (первый нейрон). Импульс передаётся вставочным биполярным нейроцитам (второй нейрон), затем ганглиозным нейроцитам (третий нейрон), отростки которых образуют зрительный нерв.
    Парный чувствительный зрительный нерв диаметром 2,0-2,5 мм состоит из миллиона нервных волокон. Зрительные нервы выходят из глазницы через канал зрительного нерва и на нижней поверхности мозга образуют перекрест зрительных нервов (перекрещиваются только волокна от медиальной части сетчатки).
    Затем волокна проходят в зрительных трактах. Каждый тракт содержит волокна от медиальной половины сетчатки противоположного глаза и волокна от латеральной половины сетчатки своей стороны.
    Часть волокон трактов направляется к латеральным коленчатым телам и следуют в зрительную зону коры.

  • Другая часть волокон трактов направляется к верхним холмикам четверохолмия, з...

    53 слайд

    Другая часть волокон трактов направляется к верхним холмикам четверохолмия, затем к ядрам III пары ЧМН (двигательным и парасимпатическим), откуда происходит иннервация гладких мышц глаза и большинства произвольных глазодвигательных мышц, а также осуществляется зрачковый и ориентировочный рефлекс (поворот глазных яблок в направлении сильного светового раздражителя).

    Корковая зрительная зона расположена в затылочных долях больших полушарий по краям шпорной борозды. Здесь осуществляются интеграция зрительных сигналов и создание зрительного образа. В зрительной коре спроецированы мельчайшие участки сетчатки. Различные нейроны возбуждаются от разных раздражителей (таких, как цвет, контраст, контуры предмета). Зрительное восприятие формируется при участии лобных долей, мозжечка и других отделов мозга.

  • Проводящий путь органа зрения.
1 - схема строения и формирования зрительного...

    54 слайд

    Проводящий путь органа зрения.
    1 - схема строения и формирования зрительного нерва (стрелка показывает направление света в сетчатке);
    2 - короткие ресничные нервы;
    3 - ресничный узел;
    4 - глазодвигательный нерв;
    5 - ядро глазодвигательного нерва;
    6 - покрышечноспинномозговой путь;
    7 - зрительная лучистость;
    8 - латеральное коленчатое тело; 9 - зрительный тракт;
    10 - зрительный перекрест;
    11 - зрительный нерв;
    12 - глазное яблоко

  • Видеофрагмент Вопросы для самоконтроля:
Опишите проводящий путь зрительного а...

    55 слайд

    Видеофрагмент
    Вопросы для самоконтроля:
    Опишите проводящий путь зрительного анализатора
    Назовите основные структуры проводящего пути зрительного анализатора

    Содержание

  • Словарь терминов 
 Аккомодация - приспособление к чему-либо.

Акком...

    56 слайд

    Словарь терминов
     
    Аккомодация - приспособление к чему-либо.

    Аккомодация глаза - приспособление глаза к ясному видению путем изменения преломляющей силы его оптических сред, в первую очередь хрусталика

    Анализатор - функциональное образование ЦНС, осуществляющее восприятие и анализ информации о явлениях, происходящих во внешней среде и в самом организме. А. состоит из периферического рецептора, проводящих нервных путей, центрального участка коры головного мозга, отвечающего за деятельность данного анализатора

    Астигматизм - нарушение рефракции глаза вследствие неодинакового преломления лучей в разных точках роговицы и хрусталика.

    Ганглий - анатомически обособленное скопление нервных клеток.


  • Гемералопия (куриная слепота) - расстройство зрения, ослабление способно...

    57 слайд

    Гемералопия (куриная слепота) - расстройство зрения, ослабление способности видеть предметы при сумеречном и ночном освещении вплоть до полной неспособности.

    Гиперметропия - дальнозоркость.

    Катаракта - снижение прозрачности хрусталика.

    Кератит - воспаление роговицы глаза.

    Конъюнктивит - воспаление слизистой оболочки глаза.

    Косоглазие - отклонение зрительной оси одного из глаз от совместной точки фиксации, ведущее к утрате бинокулярного зрения.

    Миопия - близорукость.

    Ретинит - воспаление сетчатой оболочки глаза.

    Хрусталик - двояковыпуклая прозрачная линза, расположенная внутри глазного яблока позади радужки.
    Содержание

  • Содержание Итоговый контроль 






Ответы:
1
1
3
1
4

Ответы 1.Оболочка гла...

    58 слайд

    Содержание
    Итоговый контроль









    Ответы:
    1
    1
    3
    1
    4


    Ответы
    1.Оболочка глаза, содержащая пигмент называется:
    1. радужка 3. склера
    2. собственно сосудистая 4. роговица
    2. К внутренней оболочке глаза относят:
    сетчатку 3. склеру
    роговицу 4. радужку
    3. Центр зрения в:
    теменной доле 3. затылочной доле
    височной доле 4. лобной доле
    4.Наружная оболочка глаза:
    роговица 3. радужка
    сетчатка 4. хрусталик
    5.Вспомогательный аппарат глаза включает:
    Двигательный аппарат 3. слезные железы
    веки 4. все перечисленное верно

  • Назовите структуры, обозначенные на рисунке

    59 слайд


    Назовите структуры, обозначенные на рисунке

  • Эталоны ответа.
1 - фиброзная оболочка (склера); 
2 - собственно сосудистая о...

    60 слайд


    Эталоны ответа.
    1 - фиброзная оболочка (склера);
    2 - собственно сосудистая оболочка;
    3 - сетчатка; 4 - радужка;
    5 - зрачок; 6 - роговица;
    7 - хрусталик;
    8 - передняя камера глазного яблока;
    9 - задняя камера глазного яблока;
    10 - ресничный поясок;
    11 - ресничное тело;
    12 - стекловидное тело;
    13 - центральная ямка;
    14 - зрительный нерв;
    15 - диск зрительного нерва.

  • Немного поэзии…..

    61 слайд

    Немного поэзии…..

  • Содержание

    62 слайд

    Содержание

  • Интересные факты
Люди получают сведения об окружающем пространстве при помощи...

    63 слайд

    Интересные факты
    Люди получают сведения об окружающем пространстве при помощи шести органов чувств: ушей, глаз, кожи, языка, носа и вестибулярного аппарата.
    Сильный шум провоцирует расширение зрачков.
    Расхожее мнение о пользе моркови для зрения не вполне соответствует действительности – оранжевые плоды действительно содержат много витамина А, благотворного для глаз, но употребление в пищу моркови и отличное зрение напрямую не взаимосвязаны.
    Большинство детей появляется на свет с серо-голубыми глазами, которые только через 2 года приобретают свой подлинный оттенок.
     Наиболее редким цветом глаз у людей является зеленый (зеленоглазыми являются всего 2% жителей Земли).
    Все голубоглазые люди произошли от одного предка, в организме которого примерно 6000 лет назад возник мутировавший ген.
    Примерно у 1% людей встречается разный цвет радужки каждого глаза.
    Глаза людей могут различать до 10 млн цветовых вариаций.

  • Рисунок радужки глаза у каждого человека не менее уникален, чем отпечатки пал...

    64 слайд

    Рисунок радужки глаза у каждого человека не менее уникален, чем отпечатки пальцев или форма ушных раковин.
    Люди, слепые от рождения и лишь в сознательном возрасте ставшие зрячими, могут воспринимать многие вещи с искажением – так как их мозг не знает, как распорядиться непривычной для него информацией, бывшие слепцы видят людей, удаляющихся от них, как уменьшающиеся в размере фигуры.
    Если какое-то время проходить в очках, переворачивающих пространство вверх ногами, то мозг адаптируется к этому образу. Когда человек снимет очки, мир еще какое-то время будет казаться ему перевернутым.

  • Карие глаза в действительности являются голубыми, но этого не видно из-за нал...

    65 слайд

    Карие глаза в действительности являются голубыми, но этого не видно из-за наличия в них коричневого пигмента.
    С открытыми глазами человек не сумеет чихнуть.
    Когда человек смотрит на того, кого любит, его зрачки расширяются на 45%.
    Глаза могут видеть только 3 цвета: зеленый, красный и синий.
    Мышцы, которые контролируют глаза, являются самыми активными в организме человека.
    Приблизительно 17 раз в минуту глаза человека моргают.
    Человек видит не глазами, а мозгом. Именно поэтому проблемы со зрением связаны с мозговой деятельностью.
    Многие хищники спят с одним открытым глазом, чтобы охотиться на дичь.
    Около 80% информации, получаемой извне, проходит сквозь глаза.
    При сильном дневном свете или холоде оттенок глаз человека меняется.
    Житель Бразилии мог выпячивать глаза на 10 мм.
    Около 6 глазных мышц помогают поворачивать глаза человека.
    Хрусталик глаза намного быстрее, чем фотообъектив
    Полностью сформированными считаются глаза в 7-ми летнем возрасте.
    Глазная роговица – это единственная часть организма человека, которая не снабжается кислородом.
    Роговицы глаз человека и акулы сильно похожи.

  • Глаза не растут, они остаются такие же по размеру, как и при рождении.
Глаза...

    66 слайд

    Глаза не растут, они остаются такие же по размеру, как и при рождении.
    Глаза больше других органов чувств загружают мозг работой.
    Самый большой вред глазам дает косметика.
    Представительницы слабого пола в 2 раза чаще моргают, нежели мужчины.
    Глаза кита весят не более 1 килограмма, но их зрение плохое даже на расстоянии.
    Глаза человека не способны мерзнуть, это происходит из-за отсутствия нервных окончаний.
    Все новорожденные имеют серо-голубой цвет глаз.
    Примерно за 60-80 минут глаза способны привыкнуть к темноте.
    Дальтонизмом больше страдают особи мужского пола, чем женщины.
    Самый высокий угол обзора имеется у голубей.
    Люди, которые имеют голубые глаза, лучше видят в темноте, нежели те, у кого карий цвет глаз.
    Около 8 граммов весит человеческий глаз.
    Глаза трансплантировать нереально, потому что невозможно отделить зрительный нерв от мозга.

  • Использованные источники 
1 Сапин, М. Р. Анатомия человека : атлас : учеб.пос...

    67 слайд

    Использованные источники

    1 Сапин, М. Р. Анатомия человека : атлас : учеб.пособие для медицинских училищ и колледжей / М. Р. Сапин, З. Г. Брыксина, С. В. Чава. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2022. - 376 с. : ил. - 376 с. - ISBN 978-5-9704-5686-6. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970456866.html (дата обращения 26.08.2024)
    Смольянникова, Н. В. Анатомия и физиология человека : учебник / Н. В. Смольянникова, Е. Ф. Фалина, В. А. Сагун. - 3-е изд. ,перераб. и доп. - Москва : ГЭОТАР- Медиа, 2022. - 560 с. : ил. - 560 с. - ISBN 978-5-9704-5457-2. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970454572.html (дата обращения: 26.08.2026)
    https://www.youtube.com/watch?v=u5JJZrLO240
    https://www.youtube.com/watch?v=MATym-rZ_qQ
    https://www.youtube.com/watch?v=qeuqUjrJsSI



    Содержание

ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для обучающихся медицинских техникумов и колледжей По теме: «Орган зрения» ОП 01 Анатомия и физиология человека специальность: 31.02.04«Медицинская оптика»,

  • PPTX

Файл будет скачан в формате:

  • PPTX

Автор материала

Сукшина Юлия Викторовна

преподаватель анатомии и физиологии

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 450644
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 201
  • 450644
    просмотров
  • 201
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сукшина Юлия Викторовна.
InfoLesson является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: