До свидание лето.
Предпросмотр материала:
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
города Ростова-на-Дону «Детский сад № 273»
МАДОУ № 273
Проект
«До свидания лето!».
в младшей группе
№1«Заюшки»
Выполнили:
Макаренко Н.А.
Брашовану О.Г.
Тип проекта: познавательный, игровой
Вид проекта: Краткосрочный (19.08-23.08.2024г) в рамках комплексно-тематического планирования тема периода « До свидания лето».
Участники проекта: дети, родители, воспитатель.
«Прощание с летом»
«Быстро лето пролетело,
Уходя в неведомую даль,
Расставаться с теплыми,
Весёлыми деньками
Нам конечно же, немного
Жаль…»
Актуальность. Лето - это поистине самое любимое время года каждого
ребенка. Ведь от того, как дети впитают в себя, в этот период, живительной
силой самой природы, какую психологическую разгрузку они получат, какие
положительные эмоции приобретут, чем обогатятся, какой настрой получат на
предстоящий год, зависит их успех в дальнейшем. Именно поэтому возникла
необходимость систематизации знаний и представлений о лете, воспоминаний о
летнем отдыхе посредством составления
краткосрочного проекта «До свидания, лето!». Психолого -
педагогическими исследованиями доказано, что именно этот возраст является
наиболее благоприятным для развития у детей правильного взаимодействия с
окружающим миром, естественной частью которого, являются живая природа.
Цель: Обогащение впечатлений о летнем времени года у
детей младшего дошкольного возраста через различные виды
деятельности.
Задачи:
- Способствовать развитию умений детей отражать свои впечатления о летнем
отдыхе в различных видах деятельности.
- Развивать обобщенные представления о лете, как времени года, его существенных признаках; развивать интерес к родной природе.
- Развивать у детей познавательную мотивацию и активность, интерес к разным видам совместной деятельности, творческие и коммуникативные способности.
- Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
- Способствовать развитию партнерских отношений в условиях семьи и детского сада через реализацию проектной деятельности.
Вывод: В ходе реализации проекта у детей расширились представления о лете, о сезонных изменениях в природе; понятие о роли солнца в жизни человека и всего живого. Дети с интересом участвуют в совместных подвижно-дидактических развивающих играх, отвечают на вопросы о последовательности событий.
Отчет:
Беседа по теме проекта.
Пускание мыльных пузырей.
Рассматривание насекомых.
Работа с родителями.
Рассматривание картинок.
Рисование.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
В каталоге 7 956 курсов по разным направлениям
