Циклограмма учителя-дефектолога в ДОУ
Предпросмотр материала:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД № 20 П.РОЩИНО»
|
ПРИНЯТО: На педагогическом совете МДОУ ЦРР № 20 п.Рощино Протокол № 1 от 27.08.2026 г. |
УТВЕРЖДЕНО: Заведующий МДОУ ЦРР № 20 п.Рощино ____________ Волосникова С.Ю. Приказ № _____________от_______________
|
Циклограмма
деятельности учителя-дефектолога
Ахмадулиной Райли Валерьевны
на 2026-2027 учебный год
Нагрузка: 1 ставка
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница – 4 часа в день, 20 часов в неделю.
|
Дни недели |
Часы работы |
Виды деятельности
|
Нагрузка в минутах |
|
Понедельник
|
7.30 - 8.00 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
30 мин |
|
8.00 - 8.10 |
Сопровождение детей (зарядка) группы №1 |
10 мин |
|
|
8.10 – 8.30 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
20 мин |
|
|
8.30 – 8.50 |
Коррекционно-развивающая работа в режимных моментах с детьми группы №1 |
20 мин |
|
|
8.50 – 9.15 |
Сопровождение детей (художественно-эстетическое развитие) группы №1 |
25 мин |
|
|
9.15 – 9.25 |
Подготовка оборудования |
10 мин |
|
|
9.25 – 10.50 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
85 мин |
|
|
10.50 – 11.30 |
Индивидуально-подгрупповая коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 /Оформление программно-методической документации |
40 мин |
|
|
Итого |
|
|
4 часа (240мин) |
|
Вторник
|
7.30– 8.00 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 |
30 мин |
|
8.00 – 8.10 |
Сопровождение детей (зарядка) группы №2 |
10 мин |
|
|
8.10 – 8.30 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 |
20 мин |
|
|
8.30 – 8.50 |
Коррекционно-развивающая работа в режимных моментах с детьми группы №2 |
20 мин |
|
|
|
8.50 – 9.15 |
Фронтальное занятие с детьми группы №2 по ознакомлению с окружающим миром |
25мин |
|
|
9.15 – 9.25 |
Подготовка оборудования |
10 мин |
|
|
9.25 – 9.50 |
Фронтальное занятие с детьми группы №1 по ознакомлению с окружающим миром |
25 мин |
|
|
9.50 – 10.50 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 |
60 мин |
|
|
10.50 – 11.30 |
Индивидуально-подгрупповая коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 / Оформление программно-методической документации |
40 мин |
|
Итого |
|
|
4 часа (240 мин) |
|
Среда
|
7.30 – 8.00 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
30 мин |
|
8.00 – 8.10 |
Сопровождение детей (зарядка) группы №1 |
10 мин |
|
|
8.10 – 8.30 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
20 мин |
|
|
8.30 – 8.50 |
Коррекционно-развивающая работа в режимных моментах с детьми группы №1 |
20 мин |
|
|
|
8.50 – 9.15 |
Сопровождение детей (художественно-эстетическое развитие) группы №1 |
25 мин |
|
|
9.15 – 9.25 |
Подготовка оборудования |
10 мин |
|
|
9.25 – 10.50 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
85 мин |
|
|
10.50 – 11.30 |
Индивидуально-подгрупповая коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 /Оформление программно-методической документации |
40 мин |
|
Итого |
|
|
4 часа (240 мин) |
|
Четверг
|
7.30 - 8.00 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 |
30 мин |
|
8.00 – 08.10 |
Сопровождение детей (зарядка) группы №2 |
10 мин |
|
|
8.10 – 8.30 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 |
20 мин |
|
|
8.30 – 8.50 |
Коррекционно-развивающая работа в режимных моментах с детьми группы №2 |
20 мин |
|
|
8.50 – 9.15 |
Фронтальное занятие с детьми группы №2 по ФЭМП |
25 мин |
|
|
9.15 – 9.25 |
Подготовка оборудования |
10 мин |
|
|
9.25 – 9.50 |
Фронтальное занятие с детьми группы №1 по ФЭМП |
25 мин |
|
|
9.50 – 10.50 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 |
60 мин |
|
|
|
10.50 – 11.30 |
Индивидуально-подгрупповая коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 / Оформление программно-методической документации |
40 мин |
|
Итого |
|
|
4 часа (240 мин) |
|
Пятница |
7.30 - 8.00 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
30 мин |
|
8.00 - 8.10 |
Сопровождение детей (зарядка) группы №1 |
10 мин |
|
|
8.10 – 8.30 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №1 |
20 мин |
|
|
8.30 – 8.50 |
Коррекционно-развивающая работа в режимных моментах с детьми группы №1 |
20 мин |
|
|
|
8.50 -10.50 |
Индивидуальная коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 |
120 мин |
|
|
10.50 – 11.30 |
Индивидуально-подгрупповая коррекционно-развивающая деятельность с детьми группы №2 / Оформление программно-методической документации |
40 мин |
|
Итого |
|
|
4 часа (240 мин) |
|
Итого в неделю |
|
|
20 часов |
Циклограмма учителя-дефектолога в ДОУ
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 982 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
- Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
- Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
- Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»