Буклет для родителей "Адаптация в детском саду"

Предпросмотр материала:

1. Вначале приводите ребенка на 1-2 часа в день, постепенно увеличивайте время нахождения ребёнка в д/с.

2. Во время адаптации у детей часто нарушается аппетит и сон. Быстрее всего восстанавливается аппетит. Со сном часто бывают проблемы. Поэтому не отчаивайтесь, если ваш малыш с первой попытки не сможет заснуть в группе.

3.Приводя ребенка в детский сад, не передавайте ему свое беспокойство: не стойте у дверей, не подсматривайте в окно, отдавайте ребенка воспитателю спокойно.

4. Не обсуждайте при ребенке проблемы, касающиеся детского сада.

5. В выходные дни старайтесь соблюдать такой же режим, что и в детском саду. Уменьшите просмотр телевизора, посещения гостей. Не перегружайте ребенка новой информацией.

6. В первые несколько дней ребенок чувствует себя в детском саду скованно. Постоянное сдерживание эмоций может привести к нервному срыву. Поэтому в период адаптации ребенку просто необходимо выпускать эмоции в привычной, домашней обстановке. Не ругайте его за то, что он слишком громко кричит или быстро бегает – это ему необходимо.

7.Разрешите ребенку приносить в детский сад только те игрушки, которыми он готов поделиться с друзьями. В противном случае малыш будет находиться в тревоге за свою любимую игрушку, с которой может что-нибудь случиться, а как правило, с игрушкой обязательно что-нибудь случится, или она потеряется, или сломается. Кроме того игрушка может стать причиной детского конфликта, ссоры, драки.

8. Дома рассказывайте малышу больше о детском саде, придумывайте истории, сказки в которых любимый персонаж малыша пошел в садик и что он там делал. Если у вас есть свой негативный опыт посещения детского сада, никогда не рассказывайте ребенку про это, подождите, пока он закончит детский сад.

9. Дома поиграйте в детский сад. Во время игры роль ребенка можете выполнять Вы или любимая игрушка малыша. Покажите ребенку в игре как, он может познакомиться, вступить в контакт с детьми, проиграйте с ним режимные моменты, принятые в саду.

10.Не показывайте ребенку свое волнение относительно поступления в детский сад. Ребенок должен понимать, что выбора у него нет – детский сад это неизбежность. Ваша уверенность, оптимизм передастся ребенку.

11. Придумайте ритуал встречи и прощания, сделайте ребенку сюрприз, который он найдет в шкафчике, когда придет в детский сад.

12. Обычно ребенок привыкает к новым условиям в течение 2-3 недель. В это время ребенок может стать капризным, плохо кушать, спать, плакать, когда видит уходящих родителей. Не торопитесь немедленно забрать малыша на домашний режим. Пройдет немного времени, и он привыкнет к новому общению.

13. Расскажите воспитателю заранее об индивидуальных особенностях вашего ребенка: что ему нравится, что нет, каковы его умения и навыки, в какой помощи он нуждается.

14. Никогда не пугайте ребенка детским садом. Например, «Если ты не будешь меня слушаться, то пойдешь в детский сад» или «Я всё расскажу воспитателю. Она тебя наругает». Детский сад-место радости, а воспитательница - добрая фея, а не баба Яга.

Привыкание к дошкольному учреждению – это так же и тест для родителей, показатель того, насколько они готовы поддерживать ребенка, помогать ему преодолевать трудности.

Нужно быть очень внимательным к крохе в этот нелегкий для него период. Хвалить и благодарить его за помощь, восхищаться умением ладить со всеми в группе, дарить ему мелкие подарки, чаще целовать и обнимать!

1. По дороге в детский сад расскажите ребенку, что ждет его в детском саду.
2. Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком своей тревоги.
3. Дайте ребенку с собой любимую игрушку или какой-то домашний предмет.
4. Принесите в группу свою фотографию.
5. Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания (например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке).
6. Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада.
7. После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке, дайте ребенку возможность поиграть в подвижные игры.
8. Устройте семейный праздник вечером.
9. Демонстрируйте ребенку свою любовь и заботу.
10. Будьте терпеливы.

1. Плач ребенка при расставании – это эмоциональная разрядка, по-другому он ещё не научились снимать нервное напряжение.
2. Слезы ребенка – это единственный способ, которым ребенок может показать, что он БЕСПОКОИТСЯ. Ребенок «разговаривает» слезами.
4. Эта сцена - для того, чтобы освободиться от своей тревоги и передать ее маме.
5. Печаль и тревога ребенка говорит о том, что ваш малыш становится взрослее и понимает,

что прощание – это грустно.

Что хочет ребенок?
- знать, куда уходит мама;
- знать, когда она придет;
- быть уверенным, что с ним ничего не случиться;
- быть уверенным, что с ней ничего не случиться.
Чего желает взрослый?
- обеспечить безопасность ребенка;
- не опоздать туда, куда идет;
- оставить ребенка в хорошем настроении;
- вернувшись, увидеть радость встречи в глазах своего малыша.
Как совместить эти пожелания в одной стратегии?

• Чтобы не опаздывать и иметь возможность попрощаться с ребенком, соберитесь на 5-10 минут раньше.
• Скажите честно ребенку, куда и зачем вы идете (только очень просто, например: «Я иду к т. Лене пить чай»). Не беспокойтесь, что ребенок не поймет слов: спокойная, открытая интонация подскажет ему, что, то место, куда идет мама, достаточно хорошее и дело приятное.
• Скажите точно малышу, когда вы вернетесь. Для этого не нужно говорить время по часам, можно сказать: «Я приду, когда ты покушаешь, поиграешь, поспишь». Ребенку понятнее конкретные описания событий, по которым он определит время.
• Не обещайте ребенку «призов» за то, что он вас отпускает.
• Победить «сцены» при расставании помогут

«ритуалы».

Адаптация в детском

саду

«Замок детства»

МАДОУ Детский сад №99

педагог-психолог Башкатов П.А.

Буклет для родителей "Адаптация в детском саду"

DOCX

01.04.2026

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Башкатов Павел Алексеевич

На сайте: 6 лет
Всего просмотров: 298
Подписчики: 0
Всего материалов: 3

298
просмотров
3
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Башкатов Павел Алексеевич.
InfoLesson является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.